FEATURES OF THE MODERN PEDAGOGICAL PROCESS IN INSTITUTIONS OF CARRYING OUTCOME
Abstract
In article by studying and ordering of scientific researches in the field of a sociallypedagogical policy in imprisonment places it is allocated and described specific laws of pedagogical process in establishments penitential a profile.
References
1. Высотин Л.А. Педагогические основы процесса исправления и перевоспитания осужденных в ИТУ. – М., 1997.
2. Збірник методичних документів з питань організації діяльності психологічної служби установ кримінально-виконавчої системи / С.І. Скоков, О.Б. Янчук/. Уклад.– К.: “НІЧЛАВА”, 2000.- 28с.
3. Зубков А.И., Стурова М.П. Организация исправления и перевоспитания осужденых. – М., 1985.
4. Синьов В.М., Кривуша В.І. Пенітенціарна педагогіка в запитаннях та відповідях. – К., 2000.
5. Синьов В.М., Медведев В.С. Робоча книга пенітенціарного психолога. – К., 2000.
6. Синьов В.М., Радов Г.О., Кривуша В.І., Беца О.О. Педагогічні основи ресоціалізації злочинців. – К., 1997.
2. Збірник методичних документів з питань організації діяльності психологічної служби установ кримінально-виконавчої системи / С.І. Скоков, О.Б. Янчук/. Уклад.– К.: “НІЧЛАВА”, 2000.- 28с.
3. Зубков А.И., Стурова М.П. Организация исправления и перевоспитания осужденых. – М., 1985.
4. Синьов В.М., Кривуша В.І. Пенітенціарна педагогіка в запитаннях та відповідях. – К., 2000.
5. Синьов В.М., Медведев В.С. Робоча книга пенітенціарного психолога. – К., 2000.
6. Синьов В.М., Радов Г.О., Кривуша В.І., Беца О.О. Педагогічні основи ресоціалізації злочинців. – К., 1997.
Published
2009-06-01
Pages
427-431
Section
SECTION 5. SOCIAL PEDAGOGY
