THE MEANS OF INFORMATION TECHNOLOGY IN THE PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE MARKETING TEACHERS
Keywords:
hypertext, hyper, hypertext system, aspect, information unit, design, usability, marketing
Abstract
The article deals with the current issues of the introduction of hypertext systems in the process of professional training of future marketing teachers at the pedagogical higher educational establishment. The author studies thedidactic features of the selected of new information technologies, thatare used while using the computer net- works, paying more attention to the possibility of using such means asblogs in the training of future teachers.
References
1. Гагарін О.О., Титенко С.В. Проблеми створення гіпертекстового навчаючого середовища / О.О. Гагарін, С.В. Титенко // Вісник Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля. – 2007. – № 4(110). – Ч. 2. – С. 6–15.
2. Дергач М.А. Гіпертекстова технологія в освітньому просторі вищого навчального закладу / М.А. Дергач // Педагогічна наука: історія, теорія, практика, тенденції
розвитку. – Архів номерів. – 2009. – Випуск № 1.
3. Кедрова Г.Е., Дедова О.В. Опыт построения обучающей среды, основанной на гипертексте. Проблемы гипертекстовой интерпретаци лингвистического материала в процессе создания автоматизированного мультимедийного курса русской фонетики / Г.Е. Кедрова, О.В. Дедова [Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http://nature.web.ru/db/msg.html.
4. Коломієць Н.В. Подання інформації на веб-сайтах служби новин CNN: структурні особливості резюме / Н.В. Коломієць // Мовні і концептуальні картини світу: [зб. наук. праць]. – К. : Логос, 2002. – № 7. – С. 254–262.
5. Ситник В.Ф. та ін. Основи інформаційних систем / В.Ф. Ситник, Т.А. Писаревська, Н.В. Єрьоміна, О.С. Краєва ; За ред. В.Ф. Ситника. – К. : КНЕУ, 2001. – 420 с.
6. Шведова-Водка Г.М. Документознавство / Г.М. Шведова-Водка. – К. : Знання, 2007. – 400 с.
7. Шерман М.І. Педагогічні аспекти використання гіпертексту в процесі інформатизації вищої школи / М.І. Шерман // Міжнародне співробітництво та університетська освіта:Матеріали міжнародної наукової конференції. – Зб. статей. – Херсон : Херсонський педагогічний університет. – 2000. – Розділ 3. – С. 207– 210.
8. Шершньова О. Специфіка інтерпретації поняття «гіпертекст» та його основних характеристик в сучасному науковому просторі / О. Шершньова [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://naub.org.ua/.
9. Eco U. From Internet to Gutenberg [Electronic resource] / U. Eco; The Italian Academy for Advanced Studies in America. – Access mode : http://www.hf.ntnu.no/anv/Finnbo/tekster/Eco/Internet.htm. – Title on the screen.
10. Kahn P. The Pleasures of Possibility: What is Disorientation in Hypertext? [Text] / P. Kahn, G.P. Landow // Journal of Computing in Higher Education. – 1993. – Vol. 4(2). – P. 57–78.
2. Дергач М.А. Гіпертекстова технологія в освітньому просторі вищого навчального закладу / М.А. Дергач // Педагогічна наука: історія, теорія, практика, тенденції
розвитку. – Архів номерів. – 2009. – Випуск № 1.
3. Кедрова Г.Е., Дедова О.В. Опыт построения обучающей среды, основанной на гипертексте. Проблемы гипертекстовой интерпретаци лингвистического материала в процессе создания автоматизированного мультимедийного курса русской фонетики / Г.Е. Кедрова, О.В. Дедова [Электронный ресурс]. – Режим доступа :
http://nature.web.ru/db/msg.html.
4. Коломієць Н.В. Подання інформації на веб-сайтах служби новин CNN: структурні особливості резюме / Н.В. Коломієць // Мовні і концептуальні картини світу: [зб. наук. праць]. – К. : Логос, 2002. – № 7. – С. 254–262.
5. Ситник В.Ф. та ін. Основи інформаційних систем / В.Ф. Ситник, Т.А. Писаревська, Н.В. Єрьоміна, О.С. Краєва ; За ред. В.Ф. Ситника. – К. : КНЕУ, 2001. – 420 с.
6. Шведова-Водка Г.М. Документознавство / Г.М. Шведова-Водка. – К. : Знання, 2007. – 400 с.
7. Шерман М.І. Педагогічні аспекти використання гіпертексту в процесі інформатизації вищої школи / М.І. Шерман // Міжнародне співробітництво та університетська освіта:Матеріали міжнародної наукової конференції. – Зб. статей. – Херсон : Херсонський педагогічний університет. – 2000. – Розділ 3. – С. 207– 210.
8. Шершньова О. Специфіка інтерпретації поняття «гіпертекст» та його основних характеристик в сучасному науковому просторі / О. Шершньова [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://naub.org.ua/.
9. Eco U. From Internet to Gutenberg [Electronic resource] / U. Eco; The Italian Academy for Advanced Studies in America. – Access mode : http://www.hf.ntnu.no/anv/Finnbo/tekster/Eco/Internet.htm. – Title on the screen.
10. Kahn P. The Pleasures of Possibility: What is Disorientation in Hypertext? [Text] / P. Kahn, G.P. Landow // Journal of Computing in Higher Education. – 1993. – Vol. 4(2). – P. 57–78.
Published
2016-12-26
Pages
12-15
Section
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ