LINGUISTIC DEVELOPMENT STUDY METHOD CHILDREN OF EARLY AGE
Abstract
The method of diagnostics vocal development of children the first years of life is examined in the article. The author marks that comprehensive picture of the state and features of forming child’s broadcasting as the mean of communication with surrounding people, is possible to get only in the process of complex medical – psychological – pedagogical inspection.
References
1. Гаркуша Ю.Ф. Педагогическое обследование дошкольников. – М.: Секачев В.Ю., 1992. – С. 16 – 29.
2. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи / Под ред. Ю.Ф.Гаркуши – М.: Секачев В.Ю., ООО “Центр Гуманитарной литературы РОН”, 2001. – С. 75 – 110.
3. Лубовский В.И. Основне проблемы ранней диагностики и ранней коррекции нарушений развития // Дефектология. – 1994. – № 4. – С. 4-9.
4. Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст). – М.: ВЛАДОС, 1997. – С. 31-50.
2. Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи / Под ред. Ю.Ф.Гаркуши – М.: Секачев В.Ю., ООО “Центр Гуманитарной литературы РОН”, 2001. – С. 75 – 110.
3. Лубовский В.И. Основне проблемы ранней диагностики и ранней коррекции нарушений развития // Дефектология. – 1994. – № 4. – С. 4-9.
4. Мастюкова Е.М. Лечебная педагогика (ранний и дошкольный возраст). – М.: ВЛАДОС, 1997. – С. 31-50.
Published
2009-03-02
Pages
181-183
Section
THEORY AND PRACTICE EXISTING
