FORMATION OF THE SELF-MEMBERSHIP OF THE MORE SCHOOLS IN PROCESS COLLECTIVE-CREATIVE ACTIVITIES
Abstract
Public meaningfulness of educational activity is exposed in the article. The specific features of development and displays of self-appraisal of junior schoolchildren are described. The influence of joint activity on the process of forming self-appraisal and on subsequent development ofpersonality is showed
References
1. Иванов И.П. Методики коммунарского воспитания: Кн.. для учителя. – М., 1990.
2. Иванов И.П. Энциклопедия КТД. – М., 1990. – С. 77.
3. Кутішенко В.П. Вікова та педагогічна психологія (курс лекцій): Навчальний посібник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005. – 128 с.
4. Максименко С.Д. Навчання і розвиток: психологічні аспекти // Практична психологія та соціальна робота. – 1997. – №1. – С. 5-8.
2. Иванов И.П. Энциклопедия КТД. – М., 1990. – С. 77.
3. Кутішенко В.П. Вікова та педагогічна психологія (курс лекцій): Навчальний посібник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005. – 128 с.
4. Максименко С.Д. Навчання і розвиток: психологічні аспекти // Практична психологія та соціальна робота. – 1997. – №1. – С. 5-8.
Published
2009-03-02
Pages
191-196
Section
THEORY AND PRACTICE EXISTING
