CREATIVITY IN THE CLASSROOM IN A FOREIGN LANGUAGE AS A FACTOR IN THE DEVELOPMENT OF INNATE ABILITIES OF STUDENTS
Keywords:
creativity, professional communicative competence, creative translation, professional communicative preparation, foreign language classes
Abstract
The specific of creative teaching and its influence on professional communicative competence formation of the future philologists is highlighted. The results of the research are shown and it is proved the effectiveness of the creative methods as the factor of students inborn abilities development. It is mentioned that creativity is suitable for students naturally from birth. The formation of the professional communicative competence of future philologists in time of authorized methodology by means of creative translation.
References
1. Айрапетян Д. Закономерности развития креативности и проявления личностных особенностей : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии» / Д. Айрапетян. – Ереван, 2007. – 21 с.
2. Блинов Ю. Продуктивна роль пам’яті у формуванні колористичної моделі об’єкта сприйняття : автореф. дис. … канд. психол. наук : 09.00.01 «Онтологія, гносеологія, феноменологія» / Ю. Блинов ; Харківський ун-т внутр. справ . – Х., 2000. – 18 с.
3. Буш Г. Диалогика и творчество / Г. Буш. – Рига : Авотс, 1985. – 318 с.
4. Гинзбург М. Исследование некоторых мотивационных компонентов интеллектуальной инициативы : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии» / М. Гинзбург. – М., 1977. – 13 с.
5. Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта // Психология мышления / под ред. А. Матюшкина. – М : Прогресс, 1965. – С. 232–235.
6. Демченко О. Реалізація методу проектів у організації самостійної дослідницької роботи : (на прикладі вивчення іноземної мови у вищому юридичному навчальному закладі) / О. Демченко // Рідна школа. – 2006. – № 10. – С. 46–48.
7. Думцев В. Ідея філософії П. Юркевича (феноменологічний аналіз творчості) : дис. ... канд. філос. наук: 09.00.05 «Історія філософії» / В. Думцев; Київський держ. технічний ун-т будівництва і архітектури. – К., 1998. – 154 с.
8. Зильберман Д. Генезис значения в философии индуизма [Текст] / Д. Зильберман ; РАН, Институт философии. – М. : Эдиториал УРСС, 1998. – 447 с.
9. Клименко В. Психологія творчості: навчальний посібник [для студ. вищ. навч. закладів] / В. Клименко. – К. : Центр навчальної літератури, 2006. – 480 с.
10. Мусаева В. О роли контекста в распознавании значения многозначных терминов / В. Мусаева // Профессиональная направленность обучения иностранному языку и ее роль в подготовке инженерных кадров: сб. науч. трудов / под ред. В. Мусаевой. – Ташкент: Ташкент. политехн. ин-т, 1990. – 110 с.
17. Рубанець О. Системні прояви когнітивності в еволюції науки : дис. ... д-ра філос. наук : 09.00.02 «Діалектика і методологія пізнання» / О. Рубанець ; Київський нац. ун-т імені Тараса Шевченка. – К., 2008. – 434 с.
2. Блинов Ю. Продуктивна роль пам’яті у формуванні колористичної моделі об’єкта сприйняття : автореф. дис. … канд. психол. наук : 09.00.01 «Онтологія, гносеологія, феноменологія» / Ю. Блинов ; Харківський ун-т внутр. справ . – Х., 2000. – 18 с.
3. Буш Г. Диалогика и творчество / Г. Буш. – Рига : Авотс, 1985. – 318 с.
4. Гинзбург М. Исследование некоторых мотивационных компонентов интеллектуальной инициативы : автореф. дис. … канд. психол. наук : 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии» / М. Гинзбург. – М., 1977. – 13 с.
5. Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта // Психология мышления / под ред. А. Матюшкина. – М : Прогресс, 1965. – С. 232–235.
6. Демченко О. Реалізація методу проектів у організації самостійної дослідницької роботи : (на прикладі вивчення іноземної мови у вищому юридичному навчальному закладі) / О. Демченко // Рідна школа. – 2006. – № 10. – С. 46–48.
7. Думцев В. Ідея філософії П. Юркевича (феноменологічний аналіз творчості) : дис. ... канд. філос. наук: 09.00.05 «Історія філософії» / В. Думцев; Київський держ. технічний ун-т будівництва і архітектури. – К., 1998. – 154 с.
8. Зильберман Д. Генезис значения в философии индуизма [Текст] / Д. Зильберман ; РАН, Институт философии. – М. : Эдиториал УРСС, 1998. – 447 с.
9. Клименко В. Психологія творчості: навчальний посібник [для студ. вищ. навч. закладів] / В. Клименко. – К. : Центр навчальної літератури, 2006. – 480 с.
10. Мусаева В. О роли контекста в распознавании значения многозначных терминов / В. Мусаева // Профессиональная направленность обучения иностранному языку и ее роль в подготовке инженерных кадров: сб. науч. трудов / под ред. В. Мусаевой. – Ташкент: Ташкент. политехн. ин-т, 1990. – 110 с.
17. Рубанець О. Системні прояви когнітивності в еволюції науки : дис. ... д-ра філос. наук : 09.00.02 «Діалектика і методологія пізнання» / О. Рубанець ; Київський нац. ун-т імені Тараса Шевченка. – К., 2008. – 434 с.
Published
2016-12-26
Pages
142-145
Section
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES
