MODERN SCIENTIFIC APPROACHES TO INTERPRETATION CONCEPT "CULTURE" IN WORKSHOP OF WORLD HISTORY
Abstract
The article represents an attempt to show the importance of systematic and deep studying the problems of culture in secondary school’s course of the world history. The author investigates the appearance of the notion of culture, its development and filling in the modern science, proves the actuality and necessity of wider and more perfect studying of the problems of culture in school historic education.
References
1. Агибалова Е. В., Донской Г. М. Изучение истории средних веков: Пособ. для учителей. – М., 1973.
2. Бокань В. А. Культурологія: Навч. посіб. – К.: МАУП, 2004. – 136 с.
3. Вагин А. А. Методика обучения истории в школе. – М., 1972.
4. Васильева В. М. Изучение вопросов культуры ХI – ХVІІІ веков на уроках истории СССР: Кн. для учителя: Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1989. – 96 с.
5. Історія світової та української культури: Підручник для вищ. закл. освіти / В. А. Греченко, І. В. Чорний, В. А. Кушнерук, В. А. Режко. – К.: Літера ЛТД, 2006. – 480 с.
6. Історія України. Всесвітня історія. 5-12 класи: Програми для загальноосвіт. навч. закл. – К.; Ірпінь: Перун, 2005. – 142 с.
7. Косова Г. Р. Изобразительное искусство в преподавании истории. – М.: Просвещение, 1966. – 176 с.
8. Крижанівський О. П., Хірна О.О. Історія середніх віків.: Підруч. для 7-го кл. серед. шк. – Львів, 2007. – 272 с.
9. Кулікова Л. Б. Класична греко-римська міфологія як предмет історичної освіти в сучасній школі // Рідна школа, 2004. – №10. – С. 39 – 41.
10. Культурологія: українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / М. Закович, І. Зязюн, О. Семашко та ін. – К.: Знання, 2006. – 567 с.
11. Лейбенгруб П.С. Дидактические требования к уроку истории в средней школе. – М., 1960.
12. Лекції з історії світової та вітчизняної культури: Навч. посіб. / За ред. проф. А. Яртися та проф. В. Мельника. – Львів: Світ, 2005. – 568 с.
13. Лихтей И. М. История средних веков: Учебн. для 7-го кл. – К.: Грамота, 2007. – 296 с.
14. Матвєєва Л. Л. Культурологія: Курс лекцій: Навч. посіб. – К.: Либідь, 2005. – 512 с.
15. Методика обучения истории древнего мира и средних веков в V – VI классах: Пособ. для учителей / Под ред. Ф. П. Коровкина, Н. И. Запорожец. – М., 1970.
16. Новий тлумачний словник української мови / Укладачі В. Яременко, О. Сліпушко. У 3 т.– К.: Аконіт, 2007. – Том 2. – С. 33.
17. Подаляк Н. Г., Хірна О. О. Всесвітня історія. Історія середніх віків: Підруч. для 7 кл. – К.: Фаренгейт, 2000. – 286 с.
18. Степин В. С. Культура // Вопросы философии – М., 1999. – №8. – С. 61.
19. Стражев А.И. Методика преподавания истории. – М., 1964.
20. Чекалов Д.А., Кондрашов В.А. История мировой культуры. Конспект лекций. – Ростов-н-Д: Феникс, 2005. – 352 с.
21. Шалагінова О. Чому з нашим підручником хочеться навчатися? / Історія в школах України: Науково-методичний журнал. – К.: Педагогічна преса, 2005. – №2. – С. 18 – 21.
2. Бокань В. А. Культурологія: Навч. посіб. – К.: МАУП, 2004. – 136 с.
3. Вагин А. А. Методика обучения истории в школе. – М., 1972.
4. Васильева В. М. Изучение вопросов культуры ХI – ХVІІІ веков на уроках истории СССР: Кн. для учителя: Из опыта работы. – М.: Просвещение, 1989. – 96 с.
5. Історія світової та української культури: Підручник для вищ. закл. освіти / В. А. Греченко, І. В. Чорний, В. А. Кушнерук, В. А. Режко. – К.: Літера ЛТД, 2006. – 480 с.
6. Історія України. Всесвітня історія. 5-12 класи: Програми для загальноосвіт. навч. закл. – К.; Ірпінь: Перун, 2005. – 142 с.
7. Косова Г. Р. Изобразительное искусство в преподавании истории. – М.: Просвещение, 1966. – 176 с.
8. Крижанівський О. П., Хірна О.О. Історія середніх віків.: Підруч. для 7-го кл. серед. шк. – Львів, 2007. – 272 с.
9. Кулікова Л. Б. Класична греко-римська міфологія як предмет історичної освіти в сучасній школі // Рідна школа, 2004. – №10. – С. 39 – 41.
10. Культурологія: українська та зарубіжна культура: Навч. посіб. / М. Закович, І. Зязюн, О. Семашко та ін. – К.: Знання, 2006. – 567 с.
11. Лейбенгруб П.С. Дидактические требования к уроку истории в средней школе. – М., 1960.
12. Лекції з історії світової та вітчизняної культури: Навч. посіб. / За ред. проф. А. Яртися та проф. В. Мельника. – Львів: Світ, 2005. – 568 с.
13. Лихтей И. М. История средних веков: Учебн. для 7-го кл. – К.: Грамота, 2007. – 296 с.
14. Матвєєва Л. Л. Культурологія: Курс лекцій: Навч. посіб. – К.: Либідь, 2005. – 512 с.
15. Методика обучения истории древнего мира и средних веков в V – VI классах: Пособ. для учителей / Под ред. Ф. П. Коровкина, Н. И. Запорожец. – М., 1970.
16. Новий тлумачний словник української мови / Укладачі В. Яременко, О. Сліпушко. У 3 т.– К.: Аконіт, 2007. – Том 2. – С. 33.
17. Подаляк Н. Г., Хірна О. О. Всесвітня історія. Історія середніх віків: Підруч. для 7 кл. – К.: Фаренгейт, 2000. – 286 с.
18. Степин В. С. Культура // Вопросы философии – М., 1999. – №8. – С. 61.
19. Стражев А.И. Методика преподавания истории. – М., 1964.
20. Чекалов Д.А., Кондрашов В.А. История мировой культуры. Конспект лекций. – Ростов-н-Д: Феникс, 2005. – 352 с.
21. Шалагінова О. Чому з нашим підручником хочеться навчатися? / Історія в школах України: Науково-методичний журнал. – К.: Педагогічна преса, 2005. – №2. – С. 18 – 21.
Published
2008-12-01
Pages
89-95
Section
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
