THEATRICAL SCHOOL PEDAGOGICS AS AN INNOVATIVE MODEL OF TEACHING ENGLISH
Keywords:
school theatrical pedagogics, contents and organization of students’theatrical activity, age peculiarities of perception to dramatization, types of speech activity, innovative models of learning English
Abstract
This article discusses the issues relating to the use of school theatrical pedagogics as an innovative model of teaching English. A detailed analysis of the content and organization of theatrical activity is madeon a base of different psychological and pedagogical sources. Presentation of students’ age characteristics which are suitable for different theatrical activities is made as well. The materials are based on a wide source basis, which consists of the scientific and methodological works. This work is intended for students of higher educational institutions, researchers, teachers of foreign languages of secondary and specialized educational institutions.
References
1. Дзюина Е.В. Театрализованные уроки и внеклассные мероприятия на английском языке / Е.В. Дзюина. – М. : ВАКО, 2006. – 176 с.
2. Дичківський І.М. Інноваційні педагогічні технології : навч. посібник / І.М. Дичківська. – К. : Академвидав, 2004. – 352 с.
3. Колесникова О.А. Ролевые игры в обучении английскому языку / О.А. Колесникова // Иностранные языки в школе. – 1989. – № 4. – С. 14–16.
4. Кропова Ю.Г. Театральные постановки на английском языке как средство развития коммуникативной компетенции / Ю.Г. Кропова, А.А. Архитекторова // Проблемы и перспективы образования. – М., 2013. – № 24. – С. 100–105.
5. Лапина О.А. Школьная театральная педагогика – опит междисциплинарного синтеза. Сборник материалов конференции. Серия «Symposium», выпуск 22. – СПб. : Санкт-Петербургское философское общество, 2002 г.
6. Маркова А.К. Формирование мотивации учения: Кн. для учителя / А.К. Маркова. – М. : Просвещение, 1990. – 192 с.
7. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников / М.В. Матюхина. – М. : Педагогика, 1984. – 144 с.
8. Никитин С.В. Роль театральной педагогики в становлении и развитие личности учащегося / С.В. Никитин, Е.В. Кузнецов // Педагогика: традиции и инновации:материалы междунар. науч. конф. – Челябинск : Два комсомольца, 2011. – С. 20–22.
9. Некрасова Л.М. Театр как вид искусства и его возможности в воспитании школьников / Л.М. Некрасова [Електронний ресурс]. – Режим доступу:http://www.arteducation.ru/
10. Полікарпова Ю.О. Інноваційні педагогічні технології у викладанні іноземних мов студентам магістратури [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.academia.edu/1613464/.
11. Фомина Т.Н. Инновационные технологии в преподавании иностранных языков в неязыковом ВУЗе / Т.Н. Фомина, Т.Г. Зеленова // Ярославский педагогический вестник. – 2003. – № 1(34). – С. 36–42.
2. Дичківський І.М. Інноваційні педагогічні технології : навч. посібник / І.М. Дичківська. – К. : Академвидав, 2004. – 352 с.
3. Колесникова О.А. Ролевые игры в обучении английскому языку / О.А. Колесникова // Иностранные языки в школе. – 1989. – № 4. – С. 14–16.
4. Кропова Ю.Г. Театральные постановки на английском языке как средство развития коммуникативной компетенции / Ю.Г. Кропова, А.А. Архитекторова // Проблемы и перспективы образования. – М., 2013. – № 24. – С. 100–105.
5. Лапина О.А. Школьная театральная педагогика – опит междисциплинарного синтеза. Сборник материалов конференции. Серия «Symposium», выпуск 22. – СПб. : Санкт-Петербургское философское общество, 2002 г.
6. Маркова А.К. Формирование мотивации учения: Кн. для учителя / А.К. Маркова. – М. : Просвещение, 1990. – 192 с.
7. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников / М.В. Матюхина. – М. : Педагогика, 1984. – 144 с.
8. Никитин С.В. Роль театральной педагогики в становлении и развитие личности учащегося / С.В. Никитин, Е.В. Кузнецов // Педагогика: традиции и инновации:материалы междунар. науч. конф. – Челябинск : Два комсомольца, 2011. – С. 20–22.
9. Некрасова Л.М. Театр как вид искусства и его возможности в воспитании школьников / Л.М. Некрасова [Електронний ресурс]. – Режим доступу:http://www.arteducation.ru/
10. Полікарпова Ю.О. Інноваційні педагогічні технології у викладанні іноземних мов студентам магістратури [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.academia.edu/1613464/.
11. Фомина Т.Н. Инновационные технологии в преподавании иностранных языков в неязыковом ВУЗе / Т.Н. Фомина, Т.Г. Зеленова // Ярославский педагогический вестник. – 2003. – № 1(34). – С. 36–42.
Published
2016-10-31
Pages
25-29
Section
SECTION 4 THEORY AND TRAINING PRACTICE
