BUSINESS GAME - INTERACTIVE METHOD OF FORMATION ENVIRONMENTAL COMPETENCY OF STUDENTS
Abstract
In the article it is reflected actuality of forming of ecological competence of students and the business game as interactive method of its forming is considered at students. The compressed compendium of business game, which has a migdistsiplinarniy character and foresees not only a presence at the students of knowledges from ecology, mathematics, biology, ecological right, and also practical abilities to make responsible decisions ecologically, is given
References
1. Бондар С.П. Компетентність особистості – інтегрований компонент навчальних досягнень учнів // Біологія і хімія в школі. – К. – 2002. – №2. – С. 8-9.
2. Бордовский Г.А. Экологическая компетентность – неотъемлемая часть общепрофессиональной компетенции педагога // Непрерывное педагогическое образование: Естественнонаучное образование. – С-Пб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. – 120 с.
3. Колонькова О.О. Формування екологічної компетентності у студентів-екологів // Педагогічний процес: теорія і практика: Зб. наук. праць. – К.: “ЕКМО”, 2007. – Вип.1. – С.55- 64.
4. Куліш І.М. Грати, щоб навчатися: використання дидактичної гри у підготовці фахівців різних спеціальностей // Гуманітарні науки. – 2004. – №2. – С. 53 – 56.
5. Маршицька В.В. Сутнісні характеристики екологічної компетентності учнів початкової школи // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. праць. – К., 2005. – Кн.2. – Вип.8. – С. 20-24.
6. Подоляк В.О. Формування в учнів системи наукових компетентностей у галузі сучасного виробництва: Теоретико-методичний аспект: Наукова монографія. – Вінниця: Книга Вега, 2002. – 460 с.
7. Пруцакова О.Л. Сутність та види екологічної компетентності особистості // Теоретикометодичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. праць. – К., 2005. – Вип.8. – Кн.2. – С. 16-19.
8. Пустовіт Н.А. Сутнісні характеристики екологічної компетентності школярів: Зб. наук. праць.Педагогічні науки. – Херсон: Вид-во ХДІ, 2005. – Вип. 38. – С. 176-191.
9. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. – М.: Когито-Центр, 2002. – 396 с.
10. Руденко Л.Д. Взаємодія школи і сім’ї як умова формування екологічної компетентності підлітків // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. праць. – К., 2005. – Вип.8. – Кн.2. – С. 25-27.
11. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. – 2003. – №2. – С. 58-64.
12. Ящук І.П. Формування життєвої компетентності особистості старшокласників загальноосвітніх шкіл України: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.07. – К., 2001. – 210 с.
2. Бордовский Г.А. Экологическая компетентность – неотъемлемая часть общепрофессиональной компетенции педагога // Непрерывное педагогическое образование: Естественнонаучное образование. – С-Пб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. – 120 с.
3. Колонькова О.О. Формування екологічної компетентності у студентів-екологів // Педагогічний процес: теорія і практика: Зб. наук. праць. – К.: “ЕКМО”, 2007. – Вип.1. – С.55- 64.
4. Куліш І.М. Грати, щоб навчатися: використання дидактичної гри у підготовці фахівців різних спеціальностей // Гуманітарні науки. – 2004. – №2. – С. 53 – 56.
5. Маршицька В.В. Сутнісні характеристики екологічної компетентності учнів початкової школи // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. праць. – К., 2005. – Кн.2. – Вип.8. – С. 20-24.
6. Подоляк В.О. Формування в учнів системи наукових компетентностей у галузі сучасного виробництва: Теоретико-методичний аспект: Наукова монографія. – Вінниця: Книга Вега, 2002. – 460 с.
7. Пруцакова О.Л. Сутність та види екологічної компетентності особистості // Теоретикометодичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. праць. – К., 2005. – Вип.8. – Кн.2. – С. 16-19.
8. Пустовіт Н.А. Сутнісні характеристики екологічної компетентності школярів: Зб. наук. праць.Педагогічні науки. – Херсон: Вид-во ХДІ, 2005. – Вип. 38. – С. 176-191.
9. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация. – М.: Когито-Центр, 2002. – 396 с.
10. Руденко Л.Д. Взаємодія школи і сім’ї як умова формування екологічної компетентності підлітків // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. праць. – К., 2005. – Вип.8. – Кн.2. – С. 25-27.
11. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. – 2003. – №2. – С. 58-64.
12. Ящук І.П. Формування життєвої компетентності особистості старшокласників загальноосвітніх шкіл України: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.07. – К., 2001. – 210 с.
Published
2008-12-01
Pages
375-379
Section
SECTION 6. MODERN PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES
