PROBLEMS OF MODERNIZATION OF PREPARATION OF THE PRIMARY SCHOOL TEACHERS IN TERMS OF STANDARDIZATION OF PEDAGOGICAL EDUCATION

  • V.І. Bondar,
  • I.N. Shaposhnikova
Keywords: competence of professional activities, competence of speciality, professional and personal abilities of teacher

Abstract

The article deals with the questions of strategy and technology of creating and realization of the Higher Education standards, which can be regarded as complicated and structural model of professional competence and personal abilities of teacher to realize professional functions. Special attention is centred on the basic and specialized aspects which are related to professional growth and correlation of theoretical and practical teacher’s preparation.

References

1. Андрущенко В.П., Бондар В.І. Модернізація педагогічної освіти відповідно до викликів ХХІ
століття / В.П. Андрущенко, В.І. Бондар // Розвиток педагогічної освіти в контексті
цивілізаційних змін. – Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.
Сухомлинського. – Миколаїв: МДУ. – 2010. – С. 13. – (Серія "Педагогічні науки"; випуск
1.28).
2. Андреев А. Знания или компетенции? / А. Андреев // Высшее образование России. – 2005. –
№ 2. – С. 18-25.
3. Галузевий стандарт вищої освіти: освітньо-кваліфікаційна характеристика бакалавра. – За
спеціальністю 6.010100 Початкове навчання. – Розробники стандарту: Бондар В.І.,
Шапошнікова І.М., Каніщенко А.П. та інші. Загальна редакція академіка АПН України
Бондаря Володимира Івановича. – Видання офіційне. – Міністерство освіти і науки України. –
К. – 2006. – 57 с.
Published
2014-02-24
Pages
224-230
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ