SOCIO -CULTURAL BACKGROUND OF THE INDEPENDENT WORK OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS
Keywords:
independent work, self-education, the modernization of higher education, socio -cultural background, social and cultural factors, professional competence
Abstract
This article examines the social and cultural factors of independent work of future primary school teachers . The necessity to review the paradigm of vocational teacher education which is caused by social, economic and cultural needs of modern society is analyzed.
References
1. Андрющенко В.П. Роздуми про освіту: статті, нариси, інтерв’ю/ Віктор Андрющенко // –
К.:Знання України, 2008. – С.165–166.
2. Зязюн І.А. Гуманізм освіти ХХІ століття: філософський і психологічний аспект / І.А.Зязюн //
Теорія і практика управління соціальними системами. – 2002. – № 2. – С.23–24.
3. Кудашов В.И. Иррациональность сознания информационной эпохи / В.И.Кудашов // Вестник
российского философского общества. – 2001. –№ 3. – С.95– 98.
4. Солдатенко М.М. Розвиток педагогічної майстерності викладача в умовах інформаційного
суспільства: когнітивний аспект: монографія /Солдатенко М.М. – К.: Педагогічна думка,
2012. – 168с.
5. Тощенко Ж.Соцыальные парадоксы высшего образования в России /Ж. Тощенко // ВВШ. –
2004. – №5. – С.14–16.
6. www.mon.gov.ua/ua/activity/education/56/
К.:Знання України, 2008. – С.165–166.
2. Зязюн І.А. Гуманізм освіти ХХІ століття: філософський і психологічний аспект / І.А.Зязюн //
Теорія і практика управління соціальними системами. – 2002. – № 2. – С.23–24.
3. Кудашов В.И. Иррациональность сознания информационной эпохи / В.И.Кудашов // Вестник
российского философского общества. – 2001. –№ 3. – С.95– 98.
4. Солдатенко М.М. Розвиток педагогічної майстерності викладача в умовах інформаційного
суспільства: когнітивний аспект: монографія /Солдатенко М.М. – К.: Педагогічна думка,
2012. – 168с.
5. Тощенко Ж.Соцыальные парадоксы высшего образования в России /Ж. Тощенко // ВВШ. –
2004. – №5. – С.14–16.
6. www.mon.gov.ua/ua/activity/education/56/
Published
2014-02-24
Pages
359-362
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
