ORGANIZATION OF EDUCATIONAL PROCESS IN HIGHER ENGINEERING - TECHNICAL SCHOOLS (1917-1920-IES.)
Abstract
The peculiarities of the educational process organization in higher engineering and
technical education in the 1917-1920 of the 20th century were reviled. The author described such
peculiarities as: using the methods of testing students: seminars, laboratory, "Dalton Plan",
research and others; improving the content of the educational process; the development of
curricula and programs; the introduction of the course system of study; division of educational
material on the theoretical and practical components; combining of teaching joint courses at
several departments; the implementation of quality control system of student learning as a result of
credits and examinations; the elimination of special committees; implementation of practice and
probation; writing and defense of diploma works etc.
References
Научный работник. – 1926. − № 5–6. – С. 37–50.
2. Історія Донецького державного технічного університету. – Донецьк: Вид-во "Юго-Восток",
2001. – 362 с.
3. Навчальні плани індустріальних вузів УСРР. – Х., 1926. – 140 с.
4. О внефакультетских курсах в индустриальных ВУЗах // Материалы по индустриальнотехническому образованию. – Х., 1925. – С. 46–53.
5. Ряппо Я. Производственная практика в системе профессионального образования / Я. Ряппо //
Путь просвещения. – 1925. − № 5–6. – С. 1–12.
6. Ряппо Я. П. Система народного образования на Украине / Я. П. Ряппо // Научный работник. –
1926. − № 7–8. – С. 53–69.
7. Столяров Я. Методы составления учебных программ и объяснительных записок / Я. Столяров
// Материалы по индустриально-техническому образованию. – Х., 1925. – С. 5–30.
8. Столяров Я. О постановке преподавания технических предметов, сопровождаемых
проектированием / Я. Столяров // Материалы по индустриально-техническому образованию. –
Х., 1925. – С. 53–70.
9. Усенко Т. Т. О связи ВТУЗов с производством / Т. Т. Усенко // Вісті Київського
політехнічного інституту. − 1926. – Кн. 3. – С. 56–63.
10. Харьковский политехнический институт. 1885–1985: история развития. – Х.: Вища шк., 1985.
– 223 с.
