LEVEL OF READINESS OF THE FUTURE MATHEMATICS TEACHERS TO WORK IN HUMANITARIAN CLASSES
Keywords:
classes of a humanitarian profile, vocational training of the future mathematics teachers, readiness for professional work, readiness levels
Abstract
Article is devoted the characteristic of levels of readiness of the future mathematics teachers
to work in classes of a humanitarian profile. Results of an ascertaining stage of experiment on
studying of this readiness are analysed.
References
1. Бочелюк В. Й. Педагогічна психологія: навч. посіб. / В. Й. Бочелюк, В. В. Зарецька. – К.:
Центр навч. л-ри, 2006. – 248 с.(34)
2. Григоренко В. Методологія математики як компонента змісту освіти і джерело розвитку
мислення / Василь Григоренко // Вища шк. – 2006. – № 5/6. – С. 28 – 33.
3. Гурін Р. С. Підготовка майбутнього вчителя гуманітарного профілю до застосування нових
інформаційних технологій у навчальному процесі загальноосвітньої школи: автореф. дис. ...
канд. пед. наук: 13.00.04 "Теорія і методика профессійної освіти" / Р. С. Гурін. – О., 2004. –
20 с.
4. Клокар Н. І. Психолого-педагогічна підготовка вчителя до інноваційної діяльності: автореф.
дис. ... канд. пед. наук: спец. 13.00.04 "Теорія і методика професійної освіти" / Н. І. Клокар. –
К., 1997. – 19 с.
5. Липова Л. Профільне навчання: теорія і практика / Людмила Липова, Віктор Малишев // Рід.
шк. – 2008. – № 1/2. – С. 3 – 6.
6. Мариновська О. Методика векторного аналізу модернізації професійного потенціалу як
системного показника готовності вчителя до проектно-впроваджувальної діяльності / Оксана
Мариновська // Освіта і управління. – 2006. – Т. 9, № 3/4. – С. 152 – 160.
7. Моляко В. О. Психологічна готовність до творчої праці / В. О. Моляко. – К.: Знання, 1989. –
48 с.
8. Пащенко Д. І. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до
гуманістичного виховання учнів: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: спец. 13.00.04 "Теорія і
методика професійної освіти" / Д. І. Пащенко. – К., 2006. – 36 с.
9. Сластенин В. А. Формирование личности учителя советской школы в процессе
профессиональной подготовки / В. А. Сластенин. – М.: Просвещение, 1976. – 160 с.
10. Шаповал Ю. Д. Педагогічні умови формування готовності майбутнього вчителя початкових
класів до особистісно орієнтованого навчання молодших школярів: дис. … канд. пед. наук:
13.00.04 / Юлія Дмитрівна Шаповал. – Х., 2007. – 189 с.
Центр навч. л-ри, 2006. – 248 с.(34)
2. Григоренко В. Методологія математики як компонента змісту освіти і джерело розвитку
мислення / Василь Григоренко // Вища шк. – 2006. – № 5/6. – С. 28 – 33.
3. Гурін Р. С. Підготовка майбутнього вчителя гуманітарного профілю до застосування нових
інформаційних технологій у навчальному процесі загальноосвітньої школи: автореф. дис. ...
канд. пед. наук: 13.00.04 "Теорія і методика профессійної освіти" / Р. С. Гурін. – О., 2004. –
20 с.
4. Клокар Н. І. Психолого-педагогічна підготовка вчителя до інноваційної діяльності: автореф.
дис. ... канд. пед. наук: спец. 13.00.04 "Теорія і методика професійної освіти" / Н. І. Клокар. –
К., 1997. – 19 с.
5. Липова Л. Профільне навчання: теорія і практика / Людмила Липова, Віктор Малишев // Рід.
шк. – 2008. – № 1/2. – С. 3 – 6.
6. Мариновська О. Методика векторного аналізу модернізації професійного потенціалу як
системного показника готовності вчителя до проектно-впроваджувальної діяльності / Оксана
Мариновська // Освіта і управління. – 2006. – Т. 9, № 3/4. – С. 152 – 160.
7. Моляко В. О. Психологічна готовність до творчої праці / В. О. Моляко. – К.: Знання, 1989. –
48 с.
8. Пащенко Д. І. Формування готовності майбутніх учителів початкових класів до
гуманістичного виховання учнів: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: спец. 13.00.04 "Теорія і
методика професійної освіти" / Д. І. Пащенко. – К., 2006. – 36 с.
9. Сластенин В. А. Формирование личности учителя советской школы в процессе
профессиональной подготовки / В. А. Сластенин. – М.: Просвещение, 1976. – 160 с.
10. Шаповал Ю. Д. Педагогічні умови формування готовності майбутнього вчителя початкових
класів до особистісно орієнтованого навчання молодших школярів: дис. … канд. пед. наук:
13.00.04 / Юлія Дмитрівна Шаповал. – Х., 2007. – 189 с.
Published
2013-11-18
Pages
297-303
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
