REGIONAL MEASURING OF SCIENTIFIC RECEARCHTRES ON PEDAGOGICAL ISTORIOGRAPHY
Keywords:
region, regional approach, regional researches in pedagogical historiography, methodology of scientific research in pedagogical historiography
Abstract
The article deals with methodological guide lines of the regional approach to the
researches in pedagogical historiography, as a new special historical and pedagogical science
which is still forming. It shows different opinions of scientists as for the methodological specialties
of the regional researches in pedagogical historiography. Considerable attention is paid to the
definition of the notion "regional approach"
References
1. Ваховський Л.Ц. Конструювання методології регіонального історико-педагогічного
дослідження / Л.Ц.Ваховський // Вісник ЛНПУ імені Т.Шевченка. Серія педагогічні науки
"Історико-педагогічні дослідження: регіональний вимір". – 2006. – № 19(114). – С.16 – 21.
2. Вільчковський Е., Пасічник В. Система підготовки вчителів історії у західноєвропейських
вищих навчальних закладах // Історія в школі. – 2002. – № 2. – С. 11 – 14.
3. Іванченко І.Г.Складові українського державотворчого потенціалу / І.Г.Іванченко
// Регіональна політика України: концептуальні засади, історія, перспективи. Міжнародна
науково-практична конференція 10-11 листопада 1994р. – Київ, 1995. – С.38 – 40.
4. Клінченко О.В.Проблема державно-теріторіального устрою України: визначальні чинники,
взаємозв’язки, тенденції / О.В.Клінченко // Регіональна політика України: концептуальні
засади, історія, перспективи. Міжнародна науково-практична конференція 10-11 листопада
1994р. – Київ, 1995. – С.60 – 62.
5. Кононенко П.П. До проблеми регіональної політики України і розвитку духовної культури
/ П.П.Кононенко // Регіональна політика України: концептуальні засади, історія, перспективи.
Міжнародна науково-практична конференція 10-11 листопада 1994р. – Київ, 1995. – С.32 – 37.
6. Лобода С.М. Формування регіонального інформаційного культурно-освітнього середовища й
проблема педагогічної творчості вчителя / С.М.Лобода // Вісник ЛНПУ імені Т.Шевченка.
Серія педагогічні науки "Історико-педагогічні дослідження: регіональний вимір". – 2006. –
№ 19(114). – С.46 – 54.
7. Сухомлинська О.В. Історико-педагогічний процес в Україні: регіональний вимір
/ О.В.Сухомлинська // Шлях освіти. – 2007. – № 2. – С. 42 – 49.
8. Томпсон Е. Регіони, регіоналізація та регіоналізм у сучасній Європі / Е.Томпсон
// Глобалізація. Регіоналізація. Регіональна політика. Хрестоматія з сучасної зарубіжної
соціології регіонів / Укладачі Кононов І.Ф., Бородачов В.П., Топольськов Д.М. – Луганськ:
Альма матер – Знання, 2002. – С.95 – 110.
9. Хриков Є.М. Регіональні історико-педагогічні дослідження: спрямованість, значення,
методологічні засади / Є.М.Хриков // Вісник ЛНПУ імені Т.Шевченка. Серія педагогічні
науки "Історико-педагогічні дослідження: регіональний вимір". – 2006. – № 19(114). – С.11 –
16.
10. Ruggiero V. R. Beyond Feelings. A Guide to Critical Thinking. 5-th ed. / V.R.Ruggiero – Mayfield
Publ. Co., 1998. – 247 р
дослідження / Л.Ц.Ваховський // Вісник ЛНПУ імені Т.Шевченка. Серія педагогічні науки
"Історико-педагогічні дослідження: регіональний вимір". – 2006. – № 19(114). – С.16 – 21.
2. Вільчковський Е., Пасічник В. Система підготовки вчителів історії у західноєвропейських
вищих навчальних закладах // Історія в школі. – 2002. – № 2. – С. 11 – 14.
3. Іванченко І.Г.Складові українського державотворчого потенціалу / І.Г.Іванченко
// Регіональна політика України: концептуальні засади, історія, перспективи. Міжнародна
науково-практична конференція 10-11 листопада 1994р. – Київ, 1995. – С.38 – 40.
4. Клінченко О.В.Проблема державно-теріторіального устрою України: визначальні чинники,
взаємозв’язки, тенденції / О.В.Клінченко // Регіональна політика України: концептуальні
засади, історія, перспективи. Міжнародна науково-практична конференція 10-11 листопада
1994р. – Київ, 1995. – С.60 – 62.
5. Кононенко П.П. До проблеми регіональної політики України і розвитку духовної культури
/ П.П.Кононенко // Регіональна політика України: концептуальні засади, історія, перспективи.
Міжнародна науково-практична конференція 10-11 листопада 1994р. – Київ, 1995. – С.32 – 37.
6. Лобода С.М. Формування регіонального інформаційного культурно-освітнього середовища й
проблема педагогічної творчості вчителя / С.М.Лобода // Вісник ЛНПУ імені Т.Шевченка.
Серія педагогічні науки "Історико-педагогічні дослідження: регіональний вимір". – 2006. –
№ 19(114). – С.46 – 54.
7. Сухомлинська О.В. Історико-педагогічний процес в Україні: регіональний вимір
/ О.В.Сухомлинська // Шлях освіти. – 2007. – № 2. – С. 42 – 49.
8. Томпсон Е. Регіони, регіоналізація та регіоналізм у сучасній Європі / Е.Томпсон
// Глобалізація. Регіоналізація. Регіональна політика. Хрестоматія з сучасної зарубіжної
соціології регіонів / Укладачі Кононов І.Ф., Бородачов В.П., Топольськов Д.М. – Луганськ:
Альма матер – Знання, 2002. – С.95 – 110.
9. Хриков Є.М. Регіональні історико-педагогічні дослідження: спрямованість, значення,
методологічні засади / Є.М.Хриков // Вісник ЛНПУ імені Т.Шевченка. Серія педагогічні
науки "Історико-педагогічні дослідження: регіональний вимір". – 2006. – № 19(114). – С.11 –
16.
10. Ruggiero V. R. Beyond Feelings. A Guide to Critical Thinking. 5-th ed. / V.R.Ruggiero – Mayfield
Publ. Co., 1998. – 247 р
Published
2013-01-18
Pages
25-31
Section
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
