THE COURSE "PROFESSIONAL TEACHER’S HEALTH" IN THE SYSTEM OF FUTURE TEACHERS’ TRAINING FOR HEALTHY ACTIVITY
Keywords:
professional care, future teachers, training course , semantic and technological content of the course, the strategy of health caring, professional stress stability
Abstract
The article investigates the meaning of the course "Professional teacher’s health" and its
place in the system of future teachers’ training. It is characterized its objectives, functions, content
and technological content. The article describes the experience taken from the implementation of
the given course into the educational process of higher educational institutions.
References
1. Витковский А. Когда вдруг заметишь что тебе все равно / А. Витковский // Первое сентября. –
2009. – №14.
2. Мешко Г.М. Програма навчального курсу "Професійне здоров’я педагога" [для студентів
вищих педагогічних навчальних закладів] (за вимогами кредитно-трансферної системи
232
організації навчального процесу) / Г.М. Мешко. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. –
34 с.
3. Ушинський К.Д. Твори 6-ти т. Т. 4. – К. : Рад. школа, 1952. – 518 с.
4. Юнг К.Г. Собрание сочинений. Конфликты детской души / К.Г. Юнг; [пер. с нем]. – М. :
Канон, 1994. – С. 186-200.
2009. – №14.
2. Мешко Г.М. Програма навчального курсу "Професійне здоров’я педагога" [для студентів
вищих педагогічних навчальних закладів] (за вимогами кредитно-трансферної системи
232
організації навчального процесу) / Г.М. Мешко. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2008. –
34 с.
3. Ушинський К.Д. Твори 6-ти т. Т. 4. – К. : Рад. школа, 1952. – 518 с.
4. Юнг К.Г. Собрание сочинений. Конфликты детской души / К.Г. Юнг; [пер. с нем]. – М. :
Канон, 1994. – С. 186-200.
Published
2013-01-18
Pages
227-232
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
