ANALYSIS OF THE RESULTS OF EXPERIMENTAL WORK ON THE DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITIES OF PRIMARY SCHOOL CHILDREN IN THE TRAINING MANUAL LABOUR

  • E.N Obraztsova
Keywords: creativity, the primary school children, stepped structure; motivational, cognitive, connotative criteria, creative, conscious, indifferent levels

Abstract

The article analyses the results of the experiment on the development of creative abilities of
primary school children in the training manual work through the implementation of structure
development creativity of pupils.

References

1. Андрущенко Т.В. Майстерність педагогічного спілкування у професійно орієнтованих
ситуаціях / Т.В.Андрущенко (уклад.). – Ніжин: Видавництво НДУ ім. М. Гоголя, 2007. – 127 с.
2. Бех І.Д. Концептуальні засади розвитку виховання в системі освіти України / І.Д.Бех // Пед.
науки. Зб. наук. праць. – Херсон: ХДПУ, 2003. – Вип. 34. – С. 11-14.
3. Бондаренко Г.А. Про формування творчої особистості мол. школяра засобами слова /
Г.А.Бондаренко // Поч. шк. – 1998. – № 9. – С. 22-24.
4. Грабарь М.И. Применение математической статистики в педагогических исследованиях.
Непараметрические методы / М.И.Грабарь, К.А.Краснянская. – М. : Педагогика, 1977. – 136 с.
5. Рогов Е.И. Психология человека / Е.Н.Рогов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. –
320 с
Published
2012-11-26
Pages
128-134
Section
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ