CULTURAL AND LEISURE ACTIVITY OF PERSONALITIES WITH HEARING IMPAIRMENT AS AN ASPECT OF SOCIALIZATION
Abstract
The article deals with the organization of leisure of persons with hearing impairments. Due to the initiation of deaf persons to cultural and leisure activities going on purposeful development of different mental processes: the valuable, motivational, cognitive, etc. The choice of types and forms of leisure varies and is determined by the social class, level of culture, and other factors.. In the development of an active lifestyle is important activity-participation in the process of persons with hearing impairments. To do this, you must not only create the optimal conditions, but also to help overcome the barrier – is actively involved in social life, helping to adapt to new conditions of life, to open access to social values in the area of education, culture, spiritual life, leisure and recreation.
References
2. Галагузова М. Социальная педагогика: курс лекций / М. Галагузова. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 416 с.
3. Дитина зі світу тиші: на допомогу батькам нечуючої дитини : [науково-методичний посібник] / уклад. Н. Зборовська та ін. ; за ред. С. Кульбіди (доповнений і
доопрацьований). – К. : «СПКТБ УТОГ», 2011 – 328 с.
4. Мудрик А. Социальная педагогика : [учеб. для студ. пед. вузов] / А. Мудрик ; под ред. В. Сластенина. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Издательский центр «Академия», 2000. – 108 с.
5. Разом з усіма. Нариси з історії Херсонської обласної організації УТОГ. – Херсон : ВАТ «ХМД», 2005. – 192 с.
6. Скляр С. Соціокультурні трансформації дозвіллєвого простору молоді в умовах суспільних перетворень в Україні / С. Скляр // Соціальні технології. – 2010. – № 10. – С. 206–214.
7. Херсонський коледж: історія і сьогодення // Наше життя. – 2015. – № 19 . – С. 5.
8. У Херсоні вперше відбулися сімейні спортивні змагання // Наше життя. – 2015. – № 30. – С. 7.
9. Максимова Н. Сучасний стан дозвіллєвої сфери в Україні: соціально-педагогічний аспект / Н. Максимова // Вісник ХДАК. – 2011. – Вип. 33. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.ic.ac.kharkov.ua/RIO/v33/v33-3-06.pdf.
