FUTURE TEACHERS OF INITIAL SCHOOL HAVE PRACTICEOF APPLICATION OF TECHNO LOGY OF FORMING OFDESIGN ABILITIES
Keywords:
technology, educational technology, educational technologypedagogical design, design skills, design work students, future teachers of elementary school
Abstract
The article analyzes the technology of forming the design skills of future teachers described motivational and cognitive stage of the chosen technology, provides guidance on the application of this technology in the study course "Visual Arts" and "Teaching art in elementary school."
References
1. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход : [метод. пособ.] / А.А. Вербицкий. – М. : Высшая школа, 1991. – 207 с. (С. 14, 15, 46, 57, 135).
2. Гайдур М.І. Підготовка майбутніх вчителів до організації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів в умовах інформаційного середовища: дис. канд. пед. наук: 13.00.04. – Я., 2010. – 278с.
3. Джонс Д.К. Методы проектирования: пер. с англ. – 2-е изд., доп. / Д.К. Джонс – М. : Мир, 1986. – 326 с. (С. 7-8, 26, 30, 45, 171-174).
4. Педагогічні технології. [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://ru.wikipedia.org/wiki/Педагогические_технологии
5. Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность / Л.С. Подымова, В.А. Сластенин. – М. : ИЧП "Издательство Магистр", 1997. – 224 с. (С. 3, 6, 7, 24, 84, 85, 87).
6. Шамаєва О.Ю. Освітні технології в основних освітніх програмах рівневої системи підготовки. [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.gumchtenia.rggu.ru/article.html?id=66212
7. Шарафутдинов Р.Н. Проблемно-проектноеобучение в подготовке педагогов : [уч.-метод. пособ.] – Ижевск : Изд-во "Удмуртский государственный университет", 2012. – 56с.
8. Эсаулов А.Ф. Активизация учебно-познавательной деятельности студентов : [науч.-метод. пособ.] / А.Ф. Эсаулов. – М. : Высшая школа, 1982. – 223 с.
2. Гайдур М.І. Підготовка майбутніх вчителів до організації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів в умовах інформаційного середовища: дис. канд. пед. наук: 13.00.04. – Я., 2010. – 278с.
3. Джонс Д.К. Методы проектирования: пер. с англ. – 2-е изд., доп. / Д.К. Джонс – М. : Мир, 1986. – 326 с. (С. 7-8, 26, 30, 45, 171-174).
4. Педагогічні технології. [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://ru.wikipedia.org/wiki/Педагогические_технологии
5. Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность / Л.С. Подымова, В.А. Сластенин. – М. : ИЧП "Издательство Магистр", 1997. – 224 с. (С. 3, 6, 7, 24, 84, 85, 87).
6. Шамаєва О.Ю. Освітні технології в основних освітніх програмах рівневої системи підготовки. [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.gumchtenia.rggu.ru/article.html?id=66212
7. Шарафутдинов Р.Н. Проблемно-проектноеобучение в подготовке педагогов : [уч.-метод. пособ.] – Ижевск : Изд-во "Удмуртский государственный университет", 2012. – 56с.
8. Эсаулов А.Ф. Активизация учебно-познавательной деятельности студентов : [науч.-метод. пособ.] / А.Ф. Эсаулов. – М. : Высшая школа, 1982. – 223 с.
Published
2015-02-23
Pages
370-376
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
