THEORETICAL KNOWLEDGE HEURISTIC MASTERING MODEL
Keywords:
didactic model, theoretical knowledge, heuristic education, creation of knowledge, theoretical thinking, professional competence
Abstract
The article analyzes and summarizes experience of foreign researchers in field of knowledge сreation as one of main objectives of heuristic education. Didactic model – «spiral of knowledge» is reinterpreted and on its base author created heuristic model of development of theoretical knowledge of students of non-linguistic departments. The structure, tools, basic procedural components, forms and methods of developed model are described. The author presents results of testing effectiveness of heuristic model to achieve optimum level of basic theoretical knowledge, theoretical thinking and professional competences of a competitive specialist based on materials of study.
References
1. Національна доктрина розвитку освіти. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/344/2013.
2. Александрова В.П. Перспективи фінансування економіки знань. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://eip.org.ua/docs/EP_04_1_71_uk.pdf.
3. Бреус С.М. Формування виховних вмінь майбутнього вчителя в процесі педагогічної підготовки: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.01 «Теорія та історія педагогіки» / С.М. Бреус. – Кривий Ріг, 1995. – 20 с.
4. Лазарєв М.О. Творча самореалізація особистості вчителя, студента, учня в людиноцентрованій евристичній освіті // Професійно-творча самореалізація майбутнього педагога в інноваційній освіті: монографія. – Суми: СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2013. – С. 69 – 111.
5. Патон Б. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://social-science.com.ua//article/633.
6. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://22century.ru/docs/michio-kaku.
7. The Knowledge – Creating Company. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.amazon.com/Knowledge-Creating-Company-Japanese-CompaniesInnovation/dp/0195092694/ ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1382026819&sr=11&keywords=The+Knowledge-Creating+Company.
8. The Knowledge – Creating Company by Ikujiro Nonaka (Harvard Business Review November-December 1991). [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www3.uma.pt/filipejmsousa/ge/Nonaka,%201991.pdf.
2. Александрова В.П. Перспективи фінансування економіки знань. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://eip.org.ua/docs/EP_04_1_71_uk.pdf.
3. Бреус С.М. Формування виховних вмінь майбутнього вчителя в процесі педагогічної підготовки: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.01 «Теорія та історія педагогіки» / С.М. Бреус. – Кривий Ріг, 1995. – 20 с.
4. Лазарєв М.О. Творча самореалізація особистості вчителя, студента, учня в людиноцентрованій евристичній освіті // Професійно-творча самореалізація майбутнього педагога в інноваційній освіті: монографія. – Суми: СумДПУ імені А.С. Макаренка, 2013. – С. 69 – 111.
5. Патон Б. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://social-science.com.ua//article/633.
6. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://22century.ru/docs/michio-kaku.
7. The Knowledge – Creating Company. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.amazon.com/Knowledge-Creating-Company-Japanese-CompaniesInnovation/dp/0195092694/ ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1382026819&sr=11&keywords=The+Knowledge-Creating+Company.
8. The Knowledge – Creating Company by Ikujiro Nonaka (Harvard Business Review November-December 1991). [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www3.uma.pt/filipejmsousa/ge/Nonaka,%201991.pdf.
Published
2016-03-28
Pages
116-120
Section
THEORY AND PRACTICE OF TEACHING
