FEATURES OF FORMATION OF GEOGRAPHICAL CONCEPTS IN STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENT
Keywords:
stages of formation of concepts, concept, learning tools, students with hearing impairments
Abstract
The article highlights the features of the formation of geographical concepts in students with hearing impairments. Revealed the term “concept” itself. The importance of the use of teaching aids and special equipment in the formation of geographical concepts in students with hearing impairments. Clarified the stages of formation of geographical concepts in schoolchildren. The importance of enriching the vocabulary and the use of bilingual teaching aids in the formation of geographical concepts in students with hearing impairments.
References
1. Адамюк Н.Б. Основні положення двомовного навчання нечуючих осіб в Україні / Н.Б. Адамюк // Жестова мова й сучасність: зб. наук. праць. – 2012 – Вип. 7. – С. 43–48. – К.: О.Т. Ростунов.
2. Бурлака О.В. Використання технічних засобів навчання на уроках географії в школах для дітей з порушеннями слуху / О.В. Бурлака // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови: зб. наук. Праць: Вип. 9. – К.: ТОВ «Поліграф плюс», 2015. – С. 19–26.
3. Дитина зі світу тиші / уклад.: Н.А. Зборовська та ін.; за ред. С.В. Кульбіди. – К.: «СПКТБ УТОГ», 2011. – 328 с.
4. Данилов М.А. Процесс обучения в советской школе / М.А. Данилов. – М.: Учпедгиз, 1960.
5. Картель Л.М. Використання малюнка в навчанні географії / Л.М. Картель. – К.: Радянська школа, 1990. – 96 с.
6. Корнєєв В.П. Технології в навчанні географії / В.П. Корнєєв. – Харків: Вид. група «Основа», 2004. – 112 с.
7. А.Е. Бибик Методика обучения географии в средней школе / А.Е. Бибик. – М.: Просвещение, 1968 г.
8. Откаленко М.П. Методика роботи з картою на уроках географії / М.П. Откаленко. – К.: Радянська школа, 1966. – 140 с.
9. Паламарчук В.Ф. Як виростити інтелектуала / В.Ф. Паламарчук. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2000. – 152 с.
10. Галузняк В.М. Педагогіка: [навчальний посібник] / [В.М. Галузняк, М.І. Сметанський, В.І. Шахов]. – Вінниця: «Книга – Вега», 2003. – 416 с.
11. Студенцов Н.Н. Урок в школе / Н.Н. Студенцов. – М.: Учпедгиз, 1961. – С.13.
12. Никитина М.И. Сурдопедагогика / М.И. Никитиной. – М.: Просвещение, 1989. – 384 с.
13. Терно С.О. Умови формування наукових понять у учнів на уроках історії / С.О. Терно // Історія в школі. – 2000. – № 1. – С. 9–12.
14. Корнєєв В.П. Урок географії. Від класики – до сучасних технологій / В.П. Корнєєв. – Харків: Вид. група «Основа», 2006. – 176 с.
15. Корнєєв В.П. Урок географії. Від класики – до сучасних технологій / В.П. Корнєєв. – Харків: Вид. група «Основа», 2006. – 176 с.
16. Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования / М.А. Холодная. – Санкт-Петербург, 2002. – 249 с.
17. Шипович Є.Й. Методика навчання географії / Є.Й. Шипович. – К.: Вища школа, 1988. – 182 с.
2. Бурлака О.В. Використання технічних засобів навчання на уроках географії в школах для дітей з порушеннями слуху / О.В. Бурлака // Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови: зб. наук. Праць: Вип. 9. – К.: ТОВ «Поліграф плюс», 2015. – С. 19–26.
3. Дитина зі світу тиші / уклад.: Н.А. Зборовська та ін.; за ред. С.В. Кульбіди. – К.: «СПКТБ УТОГ», 2011. – 328 с.
4. Данилов М.А. Процесс обучения в советской школе / М.А. Данилов. – М.: Учпедгиз, 1960.
5. Картель Л.М. Використання малюнка в навчанні географії / Л.М. Картель. – К.: Радянська школа, 1990. – 96 с.
6. Корнєєв В.П. Технології в навчанні географії / В.П. Корнєєв. – Харків: Вид. група «Основа», 2004. – 112 с.
7. А.Е. Бибик Методика обучения географии в средней школе / А.Е. Бибик. – М.: Просвещение, 1968 г.
8. Откаленко М.П. Методика роботи з картою на уроках географії / М.П. Откаленко. – К.: Радянська школа, 1966. – 140 с.
9. Паламарчук В.Ф. Як виростити інтелектуала / В.Ф. Паламарчук. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2000. – 152 с.
10. Галузняк В.М. Педагогіка: [навчальний посібник] / [В.М. Галузняк, М.І. Сметанський, В.І. Шахов]. – Вінниця: «Книга – Вега», 2003. – 416 с.
11. Студенцов Н.Н. Урок в школе / Н.Н. Студенцов. – М.: Учпедгиз, 1961. – С.13.
12. Никитина М.И. Сурдопедагогика / М.И. Никитиной. – М.: Просвещение, 1989. – 384 с.
13. Терно С.О. Умови формування наукових понять у учнів на уроках історії / С.О. Терно // Історія в школі. – 2000. – № 1. – С. 9–12.
14. Корнєєв В.П. Урок географії. Від класики – до сучасних технологій / В.П. Корнєєв. – Харків: Вид. група «Основа», 2006. – 176 с.
15. Корнєєв В.П. Урок географії. Від класики – до сучасних технологій / В.П. Корнєєв. – Харків: Вид. група «Основа», 2006. – 176 с.
16. Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования / М.А. Холодная. – Санкт-Петербург, 2002. – 249 с.
17. Шипович Є.Й. Методика навчання географії / Є.Й. Шипович. – К.: Вища школа, 1988. – 182 с.
Published
2016-06-30
Pages
42-46
Section
THEORY AND PRACTICE OF TEACHING
