THE USAGE OF MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES AT HISTORY PRACTICALS
Keywords:
modern educational technologies, practicals, History as an educational subject,, student/pupils, secondary school
Abstract
This article is about the usage of modern educational technologies at History practicals. They will help envolve students into different activities for succesful getting of social experience and providing social activity of the personality.
References
1. Використання мережевого геосервісу Google maps в процесі навчанні історії [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://historymoippo.blogspot.com/2013/08/google-maps.html назва з екрану.
2. Використання web-квестів у навчально-виховному процесі [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://osvita.ua/school/lessons_summary/
edu_technology/30113/.
3. Віртуальна екскурсія по музеях світу [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://lib.if.ua/publish2009/1249300238.html.
4. Віртуальні екскурсії на уроках історії [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.yangteacher.ru/virtualni-ekskursi%D1%97-na-urokax-istori%D1%97/.
5. Власов В. Практичні заняття як новий тип уроку історії / В. Власов // Історія і суспільствознавство в школах України. – 2015. – № 2. – С. 54–56.
6. Інфографіка – прийом візуалізації, який є ефективним засобом комунікації [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://viakiev.blogspot.com/2015/12/blog-post_22.html.
7. Інтелект-карти – саме те для сучасного освітнього процесу [Електронний ресурс]. – Режим доступу : https://www.pedrada.com.ua/article/1241-qqq-17-m3-17-03-2017-ntelekt-karti-same-te-dlya-suchasnogo-osvtnogoprotsesu.
8. Касатова О. Практичні заняття з історії засобами хмарного сервісу Office 365 / О. Касатова [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://conf.iitlt.gov.ua/Images/Files/Kasatova%20O_307_1460805042_file.doc.
9. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів України : 5–9 класи : Історія України. Всесвітня історія. Правознавство. – К. :
Освіта. – 2017. – С. 87.
10. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів : 5–9 класи : Історія. Правознавство. Мистецтво. – К. : Освіта, 2013. – 84 с.
11. Скрайбінг – новітня техніка презентації [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://osvita.ua/school/scribing/51803/.
2. Використання web-квестів у навчально-виховному процесі [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://osvita.ua/school/lessons_summary/
edu_technology/30113/.
3. Віртуальна екскурсія по музеях світу [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://lib.if.ua/publish2009/1249300238.html.
4. Віртуальні екскурсії на уроках історії [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.yangteacher.ru/virtualni-ekskursi%D1%97-na-urokax-istori%D1%97/.
5. Власов В. Практичні заняття як новий тип уроку історії / В. Власов // Історія і суспільствознавство в школах України. – 2015. – № 2. – С. 54–56.
6. Інфографіка – прийом візуалізації, який є ефективним засобом комунікації [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://viakiev.blogspot.com/2015/12/blog-post_22.html.
7. Інтелект-карти – саме те для сучасного освітнього процесу [Електронний ресурс]. – Режим доступу : https://www.pedrada.com.ua/article/1241-qqq-17-m3-17-03-2017-ntelekt-karti-same-te-dlya-suchasnogo-osvtnogoprotsesu.
8. Касатова О. Практичні заняття з історії засобами хмарного сервісу Office 365 / О. Касатова [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://conf.iitlt.gov.ua/Images/Files/Kasatova%20O_307_1460805042_file.doc.
9. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів України : 5–9 класи : Історія України. Всесвітня історія. Правознавство. – К. :
Освіта. – 2017. – С. 87.
10. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів : 5–9 класи : Історія. Правознавство. Мистецтво. – К. : Освіта, 2013. – 84 с.
11. Скрайбінг – новітня техніка презентації [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://osvita.ua/school/scribing/51803/.
Published
2017-10-30
Pages
210-214
Section
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGIES
