ANALYSIS OF THE CONTENT OF THE EXPERIMENTAL TEXTBOOKS ON DRAWING IN 1960-S OF THE XX-TH CENTURY

  • H.V. Lytovchenko
Keywords: requirements, content, textbooks, literature, primary school, drawing, art, educational textbook

Abstract

The article is devoted to the retrospective analysis of the content of experimental school painting textbooks of 1963-1965 years of the twentieth century. This research was done on the basis of such normative documents as: «On the state and measures for improving the aesthetic education of pupils of comprehensive schools», the periodicals «Teacherskaya Gazeta», the journal «Artist», which contains the establishment the causal connec- tion between the creation of textbooks on «drawing». The content of experimental painting textbooks for the school is analyzed, besides, their compliance with the requirements of the school textbooks at that time is re- searched. The author highlights the consistency of textbooks with new programs. The views of public figures, teachers-practitioners on the quality and expediency of experimental painting textbooks in the defined period are revealed. It is proved that the experimental textbooks contain some didactic, methodological, sanitary-hy- gienic, psychological and aesthetic requirements for school textbooks of previous years.

References

1. Закон України »Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2145-19.
2. Постановление Бюро ЦК КПСС по РСФСР от 6-ГХ-1963 г. «О состоянии и мерах улучшения эстетического воспитания учащихся общеобразовательных школ». – М., 1963.
3. Жукова А. Человеку любой профессии / А. Жукова // Художник. – 1963. – № 5. – С. 36.
4. Колокольников В. Нужен новый учебный предмет / В. Колокольников // Художник. – 1963. – № 8. – С. 47.
5. Полуянов Ю. Узаконенная скука и борьба с ней / Ю. Полуянов // Художник. – 1963. – № 10. – С. 32.
6. Колокольников В. Книга для 1-го класса восьмилетней школы / В. Колокольников. – Москва : Ин-т худож.воспитания, 1963. – 71 с.
7. Колокольников В. Книга для 2-го класса восьмилетней школы / В. Колокольников. – Москва : Просвещение, 1965. – 79 с.
8. Рожкова Е. Рисование. 5 класс / Е. Рожкова, Е. Херсонская. – Москва : Просвещение, 1964. – 227 с.
9. Лабунская Г. Изобразительное творчество детей / Г. Лабунская. – Москва : Просвещение, 1965. – 207 с.
10. Алексеева В. Изобразительное искусство и школа / В. Алексеева. – Москва : Советский художник, 1968. – 286 с.
11. Выходцева Л. Формирование у подростков способности к художественному изображению природы (в процессе работы с цветом) : дис. канд. педагогические науки : 13.00.02 / Л. Выходцева. – М. : РГБ, 2006.
12. Рисование / Пособие для учащихся 5 класса ; сост. Я.Я. Чарнецкий [и др.]. – Москва-Ленинград : Просвещение, 1965. – 188 с.
Published
2017-10-30
Pages
26-29
Section
СЕКЦІЯ 1 МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ