ВИХОВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ЯК УМОВА УСПІШНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ
Abstract
ВИХОВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ ЯК УМОВА УСПІШНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ
References
1. Державна національна програма “Освіта” (України ХХІ століття) // Освіта. Грудень. –1993. –No44, 45, 46.
2. Закон України “Про освіту” // Освіта.–1991.–25 червня.
3. Литвиненко С.А. Адаптивно-розвивальна соціалізація і виховання в житті людини // Виховання і культура. –No1. –2001.–С.34–38.
4. Мудрик А.В. Социальная педагогика. –М., 1999.
5. Тавровецька Н.І. Умови формування творчого мислення молодшого школяра. Актуальні проблеми психологічної служби в системі освіти: Збірник наукових праць. –Херсон, Персей, 2001. –224 с.
6 .Педагогічний словник / За ред. М. Ярмаченка. –К., 2001.
2. Закон України “Про освіту” // Освіта.–1991.–25 червня.
3. Литвиненко С.А. Адаптивно-розвивальна соціалізація і виховання в житті людини // Виховання і культура. –No1. –2001.–С.34–38.
4. Мудрик А.В. Социальная педагогика. –М., 1999.
5. Тавровецька Н.І. Умови формування творчого мислення молодшого школяра. Актуальні проблеми психологічної служби в системі освіти: Збірник наукових праць. –Херсон, Персей, 2001. –224 с.
6 .Педагогічний словник / За ред. М. Ярмаченка. –К., 2001.
Published
2004-06-25
Pages
161-165
Section
THEORY AND PRACTICE EXISTING