GENDER SOCIALIZATION AND PROBLEMS OF LABOUR TRAINING OF GIRLS IN FOREIGN PEDAGOGY: HISTORICAL ASPECTS
Keywords:
social roles, gender socialization, labour training, labour activity, labour upbringing
Abstract
The article analyses the historical aspects of gender socialization of growing generation and labour training of girls in foreign pedagogy of previous periods. It is proved that these problems were always connected.
References
1. Волкова Н. П. Педагогіка: посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Н. П. Волкова. – К.: Академія, 2002. – 576 с.
2. Женское образование // Энциклопедический словарь / Под ред. К. К. Арсеньева и Ф. Ф. Петрушевского. – С.-Пб.: Изд. Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон, 1893. Т. 11 А: Домицін – Евреинова. – С. 864-873.
3. История педагогики / Под ред. Н. А. Константинова, Е. Н. Медынского, М. Ф. Шабаевой. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1955. – 587 с.
4. Кравець В. П. Історія ґендерної педагогіки: навч. посіб. / В. П. Кравець. – Тернопіль: Джура, 2005. – 440 с.
5. Кравець В. П. Історія класичної зарубіжної педагогіки та шкільництва: навч. посіб. для студ. пед. навч. закл. / В. П. Кравець. – Тернопіль: Книж.-журн. вид-во “Тернопіль”, 1996. – 436 с.
6. Нагачевська З. І. Педагогічна думка і просвітництво в жіночому русі Західної України (ІІ половина ХІХ ст. – 1939 р.): [монографія] / Зіновія Нагачевська. – Івано-Франківськ: Вид. Третяк І. Я., 2007. – 764 с.
7. Основи теорії ґендеру: навч. посіб. / В. П. Агєєва, В. В. Близнюк, І. О. Головашенко [та ін.]. – К.: К.І.С., 2004. – 536 с.
8. Пащенко І. А. Суспільно корисна праця учнів 5-8 класів сільських шкіл як засіб морального виховання: дис. ... канд. пед. наук: спец. 13.730 / І. А. Пащенко. – К., 1967. – 332 с.
9. Педагогічний словник / За ред. М. Д. Ярмаченка. – К.: Пед. думка, 2001. – 516 с.
10. Руссо Ж.-Ж. Эмиль, или О воспитании / Ж.-Ж. Руссо // Педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1981. – Т. 1. – С. 19-592.
11. Синицкий Л. Д. Трудовая школа, её принципы, задачи и идейные корни в прошлом / Л. Д. Синицкий. – Х.: Книгоизд-во “Союз” Харьков. кредитного союза кооперативов, 1919. – 187 с.
12. Слюсаренко Н. В. Праця як засіб ґендерної соціалізації дівчат: від витоків до сьогодення / Н. В. Слюсаренко // Збірник наукових праць. Педагогічний альманах. Випуск 2. – Херсон: РІПО, 2007. – С. 233-240.
13. Шарко А. А. Епоха просвітництва як один з етапів розвитку ґендерної освіти / А. А. Шарко // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія. Педагогіка, психологія і соціологія. – Донецьк, 2009. – Вип. 5. – С. 85-90.
14. Glucks E. Geschlechtsbezogene Pädagogik. Ein Bildungskonzept zur Qualifizierung koedukativer Praxis durch parteiliche Mädchenarbeit und antisexistische Jungenarbeit / E. Glucks. – Votum Verlag. – Munster, 1994. – 254 S.
2. Женское образование // Энциклопедический словарь / Под ред. К. К. Арсеньева и Ф. Ф. Петрушевского. – С.-Пб.: Изд. Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон, 1893. Т. 11 А: Домицін – Евреинова. – С. 864-873.
3. История педагогики / Под ред. Н. А. Константинова, Е. Н. Медынского, М. Ф. Шабаевой. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1955. – 587 с.
4. Кравець В. П. Історія ґендерної педагогіки: навч. посіб. / В. П. Кравець. – Тернопіль: Джура, 2005. – 440 с.
5. Кравець В. П. Історія класичної зарубіжної педагогіки та шкільництва: навч. посіб. для студ. пед. навч. закл. / В. П. Кравець. – Тернопіль: Книж.-журн. вид-во “Тернопіль”, 1996. – 436 с.
6. Нагачевська З. І. Педагогічна думка і просвітництво в жіночому русі Західної України (ІІ половина ХІХ ст. – 1939 р.): [монографія] / Зіновія Нагачевська. – Івано-Франківськ: Вид. Третяк І. Я., 2007. – 764 с.
7. Основи теорії ґендеру: навч. посіб. / В. П. Агєєва, В. В. Близнюк, І. О. Головашенко [та ін.]. – К.: К.І.С., 2004. – 536 с.
8. Пащенко І. А. Суспільно корисна праця учнів 5-8 класів сільських шкіл як засіб морального виховання: дис. ... канд. пед. наук: спец. 13.730 / І. А. Пащенко. – К., 1967. – 332 с.
9. Педагогічний словник / За ред. М. Д. Ярмаченка. – К.: Пед. думка, 2001. – 516 с.
10. Руссо Ж.-Ж. Эмиль, или О воспитании / Ж.-Ж. Руссо // Педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1981. – Т. 1. – С. 19-592.
11. Синицкий Л. Д. Трудовая школа, её принципы, задачи и идейные корни в прошлом / Л. Д. Синицкий. – Х.: Книгоизд-во “Союз” Харьков. кредитного союза кооперативов, 1919. – 187 с.
12. Слюсаренко Н. В. Праця як засіб ґендерної соціалізації дівчат: від витоків до сьогодення / Н. В. Слюсаренко // Збірник наукових праць. Педагогічний альманах. Випуск 2. – Херсон: РІПО, 2007. – С. 233-240.
13. Шарко А. А. Епоха просвітництва як один з етапів розвитку ґендерної освіти / А. А. Шарко // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія. Педагогіка, психологія і соціологія. – Донецьк, 2009. – Вип. 5. – С. 85-90.
14. Glucks E. Geschlechtsbezogene Pädagogik. Ein Bildungskonzept zur Qualifizierung koedukativer Praxis durch parteiliche Mädchenarbeit und antisexistische Jungenarbeit / E. Glucks. – Votum Verlag. – Munster, 1994. – 254 S.
Published
2010-10-25
Pages
11-16
Section
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
