USAGE OF MODERN TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF BORDERGUARD OFFICERS
Keywords:
borderguards, communicative competence, modern informative technologies, interactive methods of learning, usage
Abstract
This article was written about the problem of communicative competence development of border guard officers. Here it was made an attempt to show that modern informative technologies are the most effective devices, which have influence on the development of communicative competence of borderguards. In this article the reasonability of usage of modern forms and methods of training in the process of development of professional communicative competence. Among interactive methods of learning, which influence the development of communicative competence, the following interactive methods are picked out: problemspecific discussions, role plays, trainings, lessons with video elements, business games.
References
1. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А.А. Вербицький. – М.: Высш. шк., 1991. – 206 с.
2. Булгакова Н.Б. Методика викладання у вищій школі: [навч. посіб.] / Н.Б. Булгакова, В.О. Рахманов. – К.: НАУ, 2012. – 204 с.
3. Жуков Ю.М. Диагностика и развитие компетентности в общении / Ю.М. Жуков, Л.А. Петровская, П.В. Растянников. – Киров: ЭНИОМ, 1991. – 95 с.
4. Жуков Ю.М. Коммуникативный тренинг / Ю.М. Жуков. – М.: Гардарики, 2003. – 223 с.
5. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия / И.А. Зимняя // Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы: тр. методол. семинара. – М.: Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов, 2004. – 40 с.
6. Сисоєва С.О. Інтерактивні технології навчання дорослих: [навч.-метод. посіб.] / С.О. Сисоєва; НАПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. – К.: ЕКМО, 2011. – 320 с.
7. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности / С.Д. Смирнов. – М.: Академия, 2003. – 302 с.
2. Булгакова Н.Б. Методика викладання у вищій школі: [навч. посіб.] / Н.Б. Булгакова, В.О. Рахманов. – К.: НАУ, 2012. – 204 с.
3. Жуков Ю.М. Диагностика и развитие компетентности в общении / Ю.М. Жуков, Л.А. Петровская, П.В. Растянников. – Киров: ЭНИОМ, 1991. – 95 с.
4. Жуков Ю.М. Коммуникативный тренинг / Ю.М. Жуков. – М.: Гардарики, 2003. – 223 с.
5. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия / И.А. Зимняя // Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы: тр. методол. семинара. – М.: Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов, 2004. – 40 с.
6. Сисоєва С.О. Інтерактивні технології навчання дорослих: [навч.-метод. посіб.] / С.О. Сисоєва; НАПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. – К.: ЕКМО, 2011. – 320 с.
7. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности / С.Д. Смирнов. – М.: Академия, 2003. – 302 с.
Published
2016-06-30
Pages
109-113
Section
SECTION 5. THEORY AND METHODOLOGY OF PROFESSIONAL EDUCATION
