USAGE OF MULTIMEDIA TECHNOLOGIES AT COMPETITIVE LESSONS OF PHYSICAL TRAINING
Keywords:
informational, informational-communicative and multimedia technologies, educational potential of multimedia technologies, competitive lessons of physical training, raising of effectiveness of usage of multimedia technologies at competitive lessons of physical training
Abstract
The article gives general description of informational and communicative technologies in
the education, specifies their place among informative technologies. It exposes the potential of
multimedia technologies in the teaching and upbringing process of secondary educational
establishments. The article outlines advantages and disadvantages of usage of multimedia
guaranteeing at competitive lessons of physical training.
References
1. Бахматюк Я. ІКТ і мультимедійне забезпечення навчального процесу на уроках історії /
Ярослав Бахматюк // Історія України. – 2011. – № 37 (725). – С. 3-8.
2. Генсерук Г.Р. Підготовка майбутніх учителів фізичної культури до застосування
інформаційних технологій у професійній діяльності: дис. ... канд. пед. наук / Генсерук Галина
Романівна: 13.00.04 / Тернопільський національний педагогічний ун-т ім. Володимира
Гнатюка. – Т., 2005. – 204 с.
3. Дробинин Г.В. Управление сферой “физическая культура и спорт” и применением
информационных технологий (На примере Томской области): дис. ... канд. пед. наук /
Дробинин Геннадий Владимирович: 13.00.04: Томск, 2003. – 183 с.
4. Intel® Навчання для майбутнього. – К.: Видавнича група ВНV, 2004. – 416 с.
5. Использование мультимедиа-технологий в общем среднем образовании: Учебное пособие /
Разработка Института дистантного образования Российского университета дружбы народов,
2006: [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult1.html
6. Кузнецов О. Застосування комп’ютерних технологій у фізичному вихованні дівчат старшого
шкільного віку / Олександр Кузнєцов // Молода спортивна наука України: Зб. наук. праць з
галузі фізична культура та спорту. – Вип. 8: [у 4-х т.]. – Львів: НВФ “Українські технології”,
2004. – С. 184-188.
7. Ротерс Т.Т. Теорія і методика розвитку особистості школяра у взаємодії фізичного та
естетичного виховання: автореферат дис. ... доктора пед. наук: 13.00.01. – Загальна педагогіка
та педагогіка / Ротерс Т.Т. – Х., 2002. – 51 с.
8. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: [у 2 т.]. – Т. 2. – М.: НИИ
школьных технологій, 2006. – 816 с.
9. Сергієнко К.Н. Використання мультимедійних технологій у процесі фізичного виховання
молодших школярів / Костянтин Сергієнко, Ганна Сторожик // Педагогіка, психологія та
медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – Харків. – 2009. – № 11. – С. 101-
104.
10. Скалій О.В. Педагогічні аспекти використання мультимедійної програми “Акватренер” у
процесі навчання плаванню школярів молодшого шкільного віку // Фізичне виховання, спорт і
культура здоров’я у сучасному суспільстві: Зб. наук. праць. – Луцьк, 2002. – Т. 1. – С. 109-112.
Ярослав Бахматюк // Історія України. – 2011. – № 37 (725). – С. 3-8.
2. Генсерук Г.Р. Підготовка майбутніх учителів фізичної культури до застосування
інформаційних технологій у професійній діяльності: дис. ... канд. пед. наук / Генсерук Галина
Романівна: 13.00.04 / Тернопільський національний педагогічний ун-т ім. Володимира
Гнатюка. – Т., 2005. – 204 с.
3. Дробинин Г.В. Управление сферой “физическая культура и спорт” и применением
информационных технологий (На примере Томской области): дис. ... канд. пед. наук /
Дробинин Геннадий Владимирович: 13.00.04: Томск, 2003. – 183 с.
4. Intel® Навчання для майбутнього. – К.: Видавнича група ВНV, 2004. – 416 с.
5. Использование мультимедиа-технологий в общем среднем образовании: Учебное пособие /
Разработка Института дистантного образования Российского университета дружбы народов,
2006: [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult1.html
6. Кузнецов О. Застосування комп’ютерних технологій у фізичному вихованні дівчат старшого
шкільного віку / Олександр Кузнєцов // Молода спортивна наука України: Зб. наук. праць з
галузі фізична культура та спорту. – Вип. 8: [у 4-х т.]. – Львів: НВФ “Українські технології”,
2004. – С. 184-188.
7. Ротерс Т.Т. Теорія і методика розвитку особистості школяра у взаємодії фізичного та
естетичного виховання: автореферат дис. ... доктора пед. наук: 13.00.01. – Загальна педагогіка
та педагогіка / Ротерс Т.Т. – Х., 2002. – 51 с.
8. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: [у 2 т.]. – Т. 2. – М.: НИИ
школьных технологій, 2006. – 816 с.
9. Сергієнко К.Н. Використання мультимедійних технологій у процесі фізичного виховання
молодших школярів / Костянтин Сергієнко, Ганна Сторожик // Педагогіка, психологія та
медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – Харків. – 2009. – № 11. – С. 101-
104.
10. Скалій О.В. Педагогічні аспекти використання мультимедійної програми “Акватренер” у
процесі навчання плаванню школярів молодшого шкільного віку // Фізичне виховання, спорт і
культура здоров’я у сучасному суспільстві: Зб. наук. праць. – Луцьк, 2002. – Т. 1. – С. 109-112.
Published
2011-10-31
Pages
114-120
Section
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
