RHETORICAL TRAINING OF STUDENTS THE COURSE “UKRAINIANLANGUAGE (FOR PROFESSIONAL PURPOSES)”
Keywords:
rhetorical training, didactic model, meaningful and methodological support
Abstract
The article is devoted to the substantiation of content andrhetorical methods of preparation
of students of non-philologicalspecialties of course “Ukrainian language (for professional
purposes)”. Solved didactic model of meaningful methods ofrhetorical training. The features of the
independent work of the public speeches of future specialists
References
1. Александров Д.Н. Риторика: Учебное пособие для вузов. – М.: Юнити-Дана, 2000. – 534 с.
2. Зарецкая Л.П. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. – М., 1990.
3. Клюев Е.В. Риторика: Учебное пособие для вузов. – М., 2001.
4. Кравченко І.Ф., Чабан Н.І. Підвищення ефективності вивчення риторики впровадженням
тренінгових технологій // Психологические тренинговые технологии в правоохранительной
деятельности: научно-методические и организационно-практические проблемы внедрения и
использования, перспективы развития: Материалы ІІІ международной научно-практической
конференции. Донецк, 24-26 мая 2007 года. – Донецк: Донецкий юридический институт
ЛГУВД, 2007. – С. 525-532.
5. Мацько Л.І., Мацько О.М. Риторика: Навчальний посібник. – К.: Вища школа, 2003. – 311 с.
6. Рождественский Ю.В. Теория риторики. – М., 1990.
7. Сагач Г.М. Риторика. – К.: Райдуга, 2000.
8. Сопер П. Основы искусства речи. – М.: Прогресс, 1992. – 416 с.
9. Стец В.А., Стец І.І., Костючек М.Ю. Основи ораторського мистецтва: Навчальний посібник. –
Тернопіль: Економічна думка, 1998. – 60 с.
10. Чабан Н.І. Навчально-методичний посібник з риторики. – Херсон 2007 – 101 с.
2. Зарецкая Л.П. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. – М., 1990.
3. Клюев Е.В. Риторика: Учебное пособие для вузов. – М., 2001.
4. Кравченко І.Ф., Чабан Н.І. Підвищення ефективності вивчення риторики впровадженням
тренінгових технологій // Психологические тренинговые технологии в правоохранительной
деятельности: научно-методические и организационно-практические проблемы внедрения и
использования, перспективы развития: Материалы ІІІ международной научно-практической
конференции. Донецк, 24-26 мая 2007 года. – Донецк: Донецкий юридический институт
ЛГУВД, 2007. – С. 525-532.
5. Мацько Л.І., Мацько О.М. Риторика: Навчальний посібник. – К.: Вища школа, 2003. – 311 с.
6. Рождественский Ю.В. Теория риторики. – М., 1990.
7. Сагач Г.М. Риторика. – К.: Райдуга, 2000.
8. Сопер П. Основы искусства речи. – М.: Прогресс, 1992. – 416 с.
9. Стец В.А., Стец І.І., Костючек М.Ю. Основи ораторського мистецтва: Навчальний посібник. –
Тернопіль: Економічна думка, 1998. – 60 с.
10. Чабан Н.І. Навчально-методичний посібник з риторики. – Херсон 2007 – 101 с.
Published
2011-10-31
Pages
309-316
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
