SPECIFIC FEATURES OF EDUCATIONAL WORK WITH PUPILS AT BOARDING SCHOOLS
Keywords:
teaching and education work, residential institutions
Abstract
This paper describes the specific features of educational work with pupils at boarding
schools.
References
1. Бевз Г. Прийомні сім’ї (оцінка створення, функціонування та розвитку). – К.: Главник, 2006. –
112 с.
2. Доннік М. Соціальний гуртожиток – шлях до самостійності випускників шкіл-інтернатів //
Наукові записки. Сер. “Педагогічні науки”. – № 83.
3. Дубровина И.В. и др. Рабочая книга школьного психолога. – М.: Просвещение, 1991. – 303 с.
4. Капітан О., Капітан О. Специфіка навчально-виховного процесу загальноосвітніх установ
інтернатного типу для дітей-сиріт // “Педагогічний пошук”, №1 (65), 2010. – С. 59-62.
5. Кобзар Б. Як живеться сироті? / Б. Кобзар // Рідна шк. – 1995. – № 7–8. – С. 73–74.
6. Поляновська О.Р. Позакласна виховна робота як один із шляхів профілактики правопорушень
дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. – Хмельницький, 2008.
112 с.
2. Доннік М. Соціальний гуртожиток – шлях до самостійності випускників шкіл-інтернатів //
Наукові записки. Сер. “Педагогічні науки”. – № 83.
3. Дубровина И.В. и др. Рабочая книга школьного психолога. – М.: Просвещение, 1991. – 303 с.
4. Капітан О., Капітан О. Специфіка навчально-виховного процесу загальноосвітніх установ
інтернатного типу для дітей-сиріт // “Педагогічний пошук”, №1 (65), 2010. – С. 59-62.
5. Кобзар Б. Як живеться сироті? / Б. Кобзар // Рідна шк. – 1995. – № 7–8. – С. 73–74.
6. Поляновська О.Р. Позакласна виховна робота як один із шляхів профілактики правопорушень
дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. – Хмельницький, 2008.
Pages
227-233
Section
THEORY AND PRACTICE EXISTING
