ETHNOPEDAGOJICAL APPROACH TO SITUATIONAL TASKS IN BUILDINGOF ORAL STUDENTS LANGUAGE
Keywords:
situational tasks, ethnopedagojical approach
Abstract
In the article the aithor makes an attempt to motivate ethno-pedagojical approach to
situational tasks to reveal expediency and efficiency of its realization during lessons of Ukrainian
language in the work the examples of situational tasks
References
1. Буслаев Ф.М. Преподавание отечественного языка. – М.: Просвещение, 1992. – 551 с.
2. Стельмахович М.Г. Етнопедагогічні основи методики української мови// Укр.мова і літ. в
школі. – 1993. – №5-6. – С.20-23.
3. Шевцова Л. Ситуативні завдання як ефективний засіб розвитку зв`язного мовлення учнів//
Укр. мова і літ. в школі. – 2001. – №2. – С. 11-15.
2. Стельмахович М.Г. Етнопедагогічні основи методики української мови// Укр.мова і літ. в
школі. – 1993. – №5-6. – С.20-23.
3. Шевцова Л. Ситуативні завдання як ефективний засіб розвитку зв`язного мовлення учнів//
Укр. мова і літ. в школі. – 2001. – №2. – С. 11-15.
Pages
243-246
Section
THEORY AND PRACTICE EXISTING
