FORMATION OF AESTHETIC EXPERIENCE YOUNGER CHILDREN AS A PSYCHOLOGICALPEDAGOGICAL PROBLEMS
Keywords:
experience, aesthetic experience, junior primary school pupils, formation, peculiarities
Abstract
The author of the article defines a role of aesthetic experience in development of junior
primary school pupils, specifies concept of aesthetic experience of the person and characterizes this
age as a period of specific development of an inner world of the child and the beginning of the
realized relation to the beauty of the surrounding
References
1. Амонашвили Ш. А. Как живете, дети?: пособие для учителей / Ш. А. Амонашвили. – М.:
Просвещение, 1986. – 176 с.
2. Естетичний досвід вчителя: теорія і практика: монографія / Н. І. Бутенко, І. А. Зязюн,
М. П. Лещенко та ін.; наук. ред. В. Г. Бутенко; АПН України, Український НДІ естетич.
освіти, Рівненський екон.–гуманіт. ін–т. – Херсон, 1997. – 214 с.
3. Зязюн І. А. Естетичний досвід особи. Формування і сфери вияву / І. А. Зязюн. – К.: Вища шк.,
1976. – 176 с.
4. Корчак Я. Избранные педагогические сочинения / Я. Корчак; пер. с пол. К. Э. Сенкевич. – М.:
Педагогика, 1979. – 474 с.
5. Лейтес Н. С. Умственные способности и возраст / Н. С. Лейтес. – М.: Педагогика, 1971. –
277 с.
6. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики / А. Н. Леонтьев. – 3–е изд. – М.: Изд–во Моск.
ун-та, 1972. – 576 с.
7. Печко Л. П. Накопление и активизация культурного и эстетико–художественного опыта в
педагогическом процессе (средний и старший возраст) / Л. П. Печко // Эстетический опыт
личности как условие освоения культуры в образовательном процессе школы и вуза: сб. науч.
тр. / Л. П. Печко, М. Г. Назарова, Р. А. Куренкова и др.; Ин-т худож. образования РАО,
Владимирский государственный пед. ун-т. – М., 2003. – С. 125–143.
8. Сухомлинський В. Вибрані твори: в 5 т. / В.Сухомлинський; ред. кол. О. Г. Дзеверін,
В. З. Смаль, М. М. Грищенко та ін.– К.: Рад. шк., 1977. – Т.4: Розмова з молодим директором
школи. – 1977. – С. 392– 626.
9. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: наук.–метод. посіб. / О. І. Пометун,
Л. В. Пироженко; за заг. ред. О. І. Пометун. – К.: А.С.К., 2005. – 192 с.: іл. – Бібліогр.: с. 186–
188
Просвещение, 1986. – 176 с.
2. Естетичний досвід вчителя: теорія і практика: монографія / Н. І. Бутенко, І. А. Зязюн,
М. П. Лещенко та ін.; наук. ред. В. Г. Бутенко; АПН України, Український НДІ естетич.
освіти, Рівненський екон.–гуманіт. ін–т. – Херсон, 1997. – 214 с.
3. Зязюн І. А. Естетичний досвід особи. Формування і сфери вияву / І. А. Зязюн. – К.: Вища шк.,
1976. – 176 с.
4. Корчак Я. Избранные педагогические сочинения / Я. Корчак; пер. с пол. К. Э. Сенкевич. – М.:
Педагогика, 1979. – 474 с.
5. Лейтес Н. С. Умственные способности и возраст / Н. С. Лейтес. – М.: Педагогика, 1971. –
277 с.
6. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики / А. Н. Леонтьев. – 3–е изд. – М.: Изд–во Моск.
ун-та, 1972. – 576 с.
7. Печко Л. П. Накопление и активизация культурного и эстетико–художественного опыта в
педагогическом процессе (средний и старший возраст) / Л. П. Печко // Эстетический опыт
личности как условие освоения культуры в образовательном процессе школы и вуза: сб. науч.
тр. / Л. П. Печко, М. Г. Назарова, Р. А. Куренкова и др.; Ин-т худож. образования РАО,
Владимирский государственный пед. ун-т. – М., 2003. – С. 125–143.
8. Сухомлинський В. Вибрані твори: в 5 т. / В.Сухомлинський; ред. кол. О. Г. Дзеверін,
В. З. Смаль, М. М. Грищенко та ін.– К.: Рад. шк., 1977. – Т.4: Розмова з молодим директором
школи. – 1977. – С. 392– 626.
9. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: наук.–метод. посіб. / О. І. Пометун,
Л. В. Пироженко; за заг. ред. О. І. Пометун. – К.: А.С.К., 2005. – 192 с.: іл. – Бібліогр.: с. 186–
188
Pages
272-276
Section
THEORY AND PRACTICE EXISTING
