THE TRAINING OF FUTURE PRIMARY EDUCATION TEACHERS FOR THE WORK OF INFORMATION AND COMMUNICATION PEDAGOGICAL ENVIRONMENT
Keywords:
information and communication technologies, educational and methodical providing, future primary education teachers, information and communication pedagogical environment
Abstract
In article deals with the forms, means and methods of students, education in the information
and communication pedagogical environment conditions as well as the training of primary
education future teachers in the work with the educational and methodical providing using
information and communication technologies.
References
1. Дзюбенко А.А. Новые информационные технологии в образовании. – М., 2000. – 104 с. –
С. 30.
2. Зеленський К. В. Комп’ютерне тестування як форма об’єктивної оцінки знань /
К.В. Зеленський, Л.В. Стельмащук, І.В. Оленюк // Нові технології навчання. – 2005. – №4 (43).
– С.45-50.
3. Извозчиков В.А., Соколова Г.Ю., Тумачева Е.А. Интернет как компонент информационной
картины мира и глобального информационно-образовательного пространства // Наука и
школа. – 2000. – №4. – С.42-49.
4. Коваль О., Мельник І. Електронна лекція – нова форма використання сучасних технологій в
освітньому просторі // Інформатика. – 2006. – №8 (344), лютий. – С. 23-24.
5. Коротов А.М. Компьютерное образование с позиций системно-деятельностного подхода //
Педагогика. – 2004. – №2. – С.3-10.
6. Овакимян Ю.О., Чистов В.В. Об интерактивных электронных пособиях // Наука и школа. –
2004. – №2. – С.37-41.
7. Петухова Л.Є. Інформатичні компетентності майбутнього вчителя початкових класів (В
моделі трисуб’єктної дидактики): Навчально-методичний посібник. –Херсон: Херсонський
державний університет, 2010. – 524с. – С. 117.
С. 30.
2. Зеленський К. В. Комп’ютерне тестування як форма об’єктивної оцінки знань /
К.В. Зеленський, Л.В. Стельмащук, І.В. Оленюк // Нові технології навчання. – 2005. – №4 (43).
– С.45-50.
3. Извозчиков В.А., Соколова Г.Ю., Тумачева Е.А. Интернет как компонент информационной
картины мира и глобального информационно-образовательного пространства // Наука и
школа. – 2000. – №4. – С.42-49.
4. Коваль О., Мельник І. Електронна лекція – нова форма використання сучасних технологій в
освітньому просторі // Інформатика. – 2006. – №8 (344), лютий. – С. 23-24.
5. Коротов А.М. Компьютерное образование с позиций системно-деятельностного подхода //
Педагогика. – 2004. – №2. – С.3-10.
6. Овакимян Ю.О., Чистов В.В. Об интерактивных электронных пособиях // Наука и школа. –
2004. – №2. – С.37-41.
7. Петухова Л.Є. Інформатичні компетентності майбутнього вчителя початкових класів (В
моделі трисуб’єктної дидактики): Навчально-методичний посібник. –Херсон: Херсонський
державний університет, 2010. – 524с. – С. 117.
Pages
295-299
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
