PREPARATION OF THE FUTURE POLICE OFFICER TO WORK WITH MINORS AT RISK AS A SOCIAL PEDAGOGICAL PROBLEM
Keywords:
law enforcement, teens “at risk” preventive-preventive activities
Abstract
The article is devoted to the training of cadets Law School Armed Forces of Ukraine to work
with young people “at risk”, highlighting characterological features of the designated categories of
minors.
References
1. Андрієвський Б.М. Девіація як одна з причин важковиховуваності дітей / Б.М. Андрієвський //
Соціальна робота за рубежем і в Україні. – Ужгород-Херсон, 2002. – С. 219-221.
2. Думко Ф.К. Підготовка курсантів до професійно-педагогічної роботи з неблагополучними
сім’ями: Афтореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Ф.К. Думко // Південноукр. держ. пед.
ун-т (м. Одеса) ім. К.Д. Ушинського. – Одеса, 2000. – 20 с.
3. Закон України “Про освіту” від 23 березня 1996 року //Відомості Верховної Ради України:
Офіційне видання. – К.: Парламентське видавництво, 1996. – С. 253-279.
4. Звєрєва І.Д. Теорія і практика соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю в Україні:
Автореф. дис. … докт. пед. наук: 13.00.05 / І.Д. Звєрєва // Ін-т педагогіки АПН України. – К.,
1999. – 39 с.
5. Зобенько Н.А. Взаємодія шкільного психолога і соціального педагога у профілактиці
правопорушень серед учнівської молоді / Н.А. Зобенько // Науковий вісник Ужгородського
державного університету: Серія “Педагогіка. Соціальна робота”. – Ужгород: ВАТ “Патент”,
1999. – № 2. – С. 76-78.
6. Кумарина Г.Ф. Концептуальные основы компенсирующего обучения / Г.Ф. Кумарина – М.:
Академия, 2001. – 320 с.
7. Литвак О.М. Державний вплив на злочинність: Кримінолог.-правове дослідження /
О.М. Литвак –К.: Юрінком Інтер, 2000. –280 с.
421
8. Національна доктрина розвитку освіти України в ХХІ столітті. – К.: Шкільний світ, 2001. –
16 с.
Соціальна робота за рубежем і в Україні. – Ужгород-Херсон, 2002. – С. 219-221.
2. Думко Ф.К. Підготовка курсантів до професійно-педагогічної роботи з неблагополучними
сім’ями: Афтореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / Ф.К. Думко // Південноукр. держ. пед.
ун-т (м. Одеса) ім. К.Д. Ушинського. – Одеса, 2000. – 20 с.
3. Закон України “Про освіту” від 23 березня 1996 року //Відомості Верховної Ради України:
Офіційне видання. – К.: Парламентське видавництво, 1996. – С. 253-279.
4. Звєрєва І.Д. Теорія і практика соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю в Україні:
Автореф. дис. … докт. пед. наук: 13.00.05 / І.Д. Звєрєва // Ін-т педагогіки АПН України. – К.,
1999. – 39 с.
5. Зобенько Н.А. Взаємодія шкільного психолога і соціального педагога у профілактиці
правопорушень серед учнівської молоді / Н.А. Зобенько // Науковий вісник Ужгородського
державного університету: Серія “Педагогіка. Соціальна робота”. – Ужгород: ВАТ “Патент”,
1999. – № 2. – С. 76-78.
6. Кумарина Г.Ф. Концептуальные основы компенсирующего обучения / Г.Ф. Кумарина – М.:
Академия, 2001. – 320 с.
7. Литвак О.М. Державний вплив на злочинність: Кримінолог.-правове дослідження /
О.М. Литвак –К.: Юрінком Інтер, 2000. –280 с.
421
8. Національна доктрина розвитку освіти України в ХХІ столітті. – К.: Шкільний світ, 2001. –
16 с.
Pages
416-421
Section
SECTION 5. SOCIAL PEDAGOGY
