FEATURES OF FORMATION THE HEALTH-ORIENTED MANAGEMENT THINKING OF FUTURE MANAGERS THROUGH PROFESSIONAL EDUCATION SYSTEM
Abstract
The necessity, ways of formation and development of modern health-oriented management thinking of future managers through the system of professional education are theoretically grounded. The essence of notion “health-oriented management thinking” is revealed. The simulation of the process of formation and develop- ment of modern health-oriented management thinking of future managers is carried out. Differences between types of health-oriented management thinking of students – future managers are discovered. The stages of formation of scientific health-oriented thinking of future managers are outlined. The point is that one of the main functions of health-oriented thinking is to create in the worldview of student – future managers the need and habit of constantly worrying about their own health and the health of others. The system of learned management knowledge of future managers creates the basis for predicting the content and nature of the development of their health-oriented professional training. It is stated that the topics about development of health-oriented thinking of student – futures managers in economic science, problems of its formation and development prospects will always be relevant. This is especially true for future managers' training, since in the future they will work with other people, will guide their activities in all the meanings of the word.
References
2. Балягіна І., Богорад М., Ковальчук Г. Методика викладання економіки: навч.-метод. посіб. для самост. вивч. дисц. К.: КНЕУ, 2003. 341 с.
3. Базилевич В. Економічна теорія: Політекономія: підручник / За ред. В. Базилевича. 3-тє вид., перероб. і доп. К.: Знання-Прес, 2004. С. 13–45.
4. Завидівська Н., Завидівська О. Роль освіти у формуванні здоров‘я як економічної складової людського капіталу. Економічні науки: зб. наук. пр. / редкол.: відп. ред. д-р екон. наук, проф. З. Герасимчук. Луцьк: ЛНТУ, 2015. Вип. 12 (48). С. 37–48 (Серія «Економічна теорія та економічна історія»).
5. Завидівська Н., Завидівська О. Якість життя як основа для розвитку людського капіталу в умовах активізації глобалізаційних процесів. Вісник Університету банківської справи Національного банку України (м. Київ): зб. наук. пр. 2013. № 3 (18). С. 300–304.
6. Завидівська Н., Завидівська О. Особливості впровадження елементів соціально орієнтованого менеджменту у систему здоров’язбереження майбутніх економістів. Фінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики: зб. наук.праць. 2015. Т. 1 (№ 18). С. 321–327.
7. Лагутін В. Людина і економіка: соціоекономіка: навч. посібник для студ. економ. спец. вищих навч. закладів. Київ: Просвiта, 1996. 336 с.
8. Небава М. Підвищені вимоги ринку праці до якості професійних практичних компетенцій менеджерів. Шляхи підвищення ефективності навчального процесу у вищому навчальному закладі. Науковий вісник Вінницького кооперативного інституту. Збірник науково-методичних праць учасників IV Всеукраїнської науково-методичної конференції. 18 грудня 2013 р. Вінниця, 2013. С. 84–88.
9. Осовська Г., Масловська Л., Осовський О. Менеджмент організацій: підручник. К.: Кондор-Видавництво, 2015. 366 с.
10. Zavydivska О., Zavydivska N., Khanikiants O., Rymar O. The paradigm of health maintenance at Higher Education Institutions as an Important Component of Human Development in Terms of Modernity. Journal of Physical Education and Sport (JPES). Vol. 17. Supplement Issue 1, Art 9, 2017. Pp. 60–65.
11. Zavydivska O., Zavydivska N., Kovalchuk V., Khanikiants O. Features of professional training of hr-managers: the ability to create a health-oriented environment in the organization. Journal of Physical Education and Sport (JPES). 2018. 18 Supplement issue (2), Art 160. Pp. 1072–1078.
12. Zavydivska N., Zavydivska O. Health management as component of modern higher education system. Knowledge – economy – society: Copyright by the Crakov University of Ekonomics: Crakov, 2014. C. 239–241.