MODERN PROBLEMS OF SUCCESSION IN TEACHING FOREIGN LANGUAGE THE CHILDREN OF PRESCHOOL AND EARLY SCHOOL AGE

  • O.A. Kozliuk
Keywords: continuity, learning a foreign language, foreign language competence, the state standard, pre-school children, children of early school age

Abstract

The problem of succession in teaching foreign language preschool and early school age
children discussed in the article. Analyzed the requirements to foreign language competence of
preschool and early school age children. Highlights the main ways of ensuring continuity in
learning a foreign language in terms of pre-school educational establishment and primary school.

References

1. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі". – К., 2009.
2. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні (нова редакція) // Дошкільне виховання. –
2012. – № 7. – С.4-19.
3. Державний стандарт початкової загальної освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/17911/.
4. Закон України "Про дошкільну освіту" // ВВР. – К., 2001.
5. Поніманська Т. І. Дошкільна педагогіка / Т. І. Поніманська. – К., 2013.
6. Шкваріна Т. М. Англійська мова для дітей дошкільного віку (програма, методичні
рекомендації): навч. посібник для вчителів раннього навчання англ. мови, студ. вищ. пед.
навч. закладів / Т. М. Шкваріна. – Умань, 2003. – 116 с.
7. Шкваріна Т. М. Заняття з англійської мови у дошкільному навчальному закладі (теорія і
практика): навч. посібник для вчителів англ. мови та студ. вищ. пед. навч. закладів /
Т. М. Шкваріна. – Умань, 2003. – 250 с.
Published
2014-02-24
Pages
104-108
Section
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ