THE DIDACTIC ASPECTS OF THE FAILURE OF STUDENTS IN THE PROCESS OF TEACHING MATHEMATICS

  • V. I. Tatochenko
Keywords: academic failure, the process of learning mathematics, didactic determinants

Abstract

The article is devoted to didactic determinants of the failure of students in the process of
teaching mathematics in secondary school.

References

1. Цетлин В.С. Неуспеваемость школьников и её предупреждение. – М.: Педагогика, 1977. –
120 с.
2. Лернер И.Я., Скаткин М.И. Задачи и содержание общего и политехнического образования /
Дидактика средней школы. – М.: 1975.
3. Давыдов В.В. Виды обобщений в обучении. – М.: Педагогика, 1972.-423 с.
4. Якиманская И.С. Знание и мышление школьника. – М.: Знание, 1985. – 80 с.
5. Кабанова-Меллер Е.Н. Психология формирования знаний и навыков у школьников. – М.,
1962.
6. Выготский Л.С.Избранные психологические исследования. – М., 1956. – 271 с.
7. Паламарчук В.Ф. Школа учит мыслить. – М.: Просвещение, 1987. – 208 с.
8. Колмогоров А.Н. Математика – наука и профессия. – М.: Наука, 1988. – 285 с.
Published
2012-11-26
Pages
134-141
Section
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ