ABOUT MODERN LEARNING LINGUISTIC LEXICOGRAPHY FOR PRIMARY SCHOOL PUPILS
Keywords:
primary school, learning linguistic lexicography, dictionary
Abstract
The article defines term “dictionary” for primary school pupils, examines requirements to
learning linguistic dictionaries, characterizes (according to these requirements) lexicographic
complex “My first Dictionary” (Kharkov), focuses attention to widening of learning linguistic
dictionaries’ types
References
1. Бакуліна Н. “Словник толерантності” – “Абетка ввічливості” / Н. Бакуліна // Початкова
школа. – 2005. – № 11, 12; 2006. – № 1, 2, 3.
2. Грона Н. Система роботи над словниковими словами / Н. Грона // Початкова школа. – 2009. –
№ 5. – С. 8-12.
3. Каніщенко А. П. Система роботи над розумінням тексту у початковій школі /
А. П. Каніщенко. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2010. – С. 27-32.
4. Коршун Т. Навчальний тематико-ситуативний словник-мінімум / Т. Коршун // Початкова
школа. – 1997. – С. 17-20.
5. Методика навчання української мови в початковій школі: навчально-методичний посібник
для студентів вищих навчальних закладів / за наук. ред. М. С. Вашуленка. – К.: Літера ЛТД,
2010. – 172 с.
6. Наумчук М. М. Словник-довідник основних термінів і понять з методики української мови:
навч.-метод. посіб. / М. М. Наумчук. – Тернопіль: Астон, 2008. – 132 с.
7. Оленюк О. И. Ассоциативный словарь как средство усвоения непроверяемых написаний /
О. И. Оленюк // Начальная школа. – 2009. – № 10. – С. 79-80.
8. Орфографічний словник / уклад. С. В. Басова. – Х.: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2008. – 320 с.
9. Пономарьова К. І. Збагачення словникового запасу молодших школярів синонімами як засіб
увиразнення мовлення / Дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Катерина Іванівна Пономарьова. –
К., 2002. – С. 65-66.
10. Програми для середньої загальноосвітньої школи. 1-4 класи. – К.: Початкова школа, 2007. –
432 с.
11. Селезнева Е. В. Виды работ со словарными словами / Е. В. Селезнева // Начальная школа. –
2009. – № 10. – С. 75-78.
12. Словник синонімів, омонімів, антонімів / уклад. Т. В. Зеркальна. – Х.: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2009.
– 320 с.
13. Тлумачний словник з рідної мови та читання / упор. Н.В. Лесняк, О.І. Мельничайко. –
Тернопіль: Підручники і посібники, 2006. – 64 с.
14. Усатенко Т. Лексична семантика і розвиток мовлення учнів / Т. Усатенко. – К.: Рад.шк., 1984.
– С. 84.
15. Фразеологічних словник / уклад. С. В. Басова. – Х.: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2008. – 320 с.
школа. – 2005. – № 11, 12; 2006. – № 1, 2, 3.
2. Грона Н. Система роботи над словниковими словами / Н. Грона // Початкова школа. – 2009. –
№ 5. – С. 8-12.
3. Каніщенко А. П. Система роботи над розумінням тексту у початковій школі /
А. П. Каніщенко. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2010. – С. 27-32.
4. Коршун Т. Навчальний тематико-ситуативний словник-мінімум / Т. Коршун // Початкова
школа. – 1997. – С. 17-20.
5. Методика навчання української мови в початковій школі: навчально-методичний посібник
для студентів вищих навчальних закладів / за наук. ред. М. С. Вашуленка. – К.: Літера ЛТД,
2010. – 172 с.
6. Наумчук М. М. Словник-довідник основних термінів і понять з методики української мови:
навч.-метод. посіб. / М. М. Наумчук. – Тернопіль: Астон, 2008. – 132 с.
7. Оленюк О. И. Ассоциативный словарь как средство усвоения непроверяемых написаний /
О. И. Оленюк // Начальная школа. – 2009. – № 10. – С. 79-80.
8. Орфографічний словник / уклад. С. В. Басова. – Х.: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2008. – 320 с.
9. Пономарьова К. І. Збагачення словникового запасу молодших школярів синонімами як засіб
увиразнення мовлення / Дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Катерина Іванівна Пономарьова. –
К., 2002. – С. 65-66.
10. Програми для середньої загальноосвітньої школи. 1-4 класи. – К.: Початкова школа, 2007. –
432 с.
11. Селезнева Е. В. Виды работ со словарными словами / Е. В. Селезнева // Начальная школа. –
2009. – № 10. – С. 75-78.
12. Словник синонімів, омонімів, антонімів / уклад. Т. В. Зеркальна. – Х.: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2009.
– 320 с.
13. Тлумачний словник з рідної мови та читання / упор. Н.В. Лесняк, О.І. Мельничайко. –
Тернопіль: Підручники і посібники, 2006. – 64 с.
14. Усатенко Т. Лексична семантика і розвиток мовлення учнів / Т. Усатенко. – К.: Рад.шк., 1984.
– С. 84.
15. Фразеологічних словник / уклад. С. В. Басова. – Х.: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2008. – 320 с.
Published
2011-02-28
Pages
203-210
Section
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
