FORMATION OF LINGUVOUKRAINOZNAVZHNAYA COMPETENCE YOUTH SCHOOL OF THE WESTERN REGION OF UKRAINE LITERARY TYPES

  • L. V. Lukyanyk

Abstract

The article analyses the results of the questionnaire conducted in order to find out teacher’s and primary classes students’ level of knowledge concerning formulas of etiquette, that is one of the constituents of the development of linguistic Ukrainian lore knowledge of junior schoolchildren.

References

1. Дика Н. Поняття культури мовлення учнів // Дивослово. – 2002. – № 2. – С. 50 – 51.
2. Клочек Г. Риторика (Навчально-методичний комплект для філологічних факультетів) // Дивослово. – 2002. – № 8. – С. 15 – 18.
3. Мацько О. Формули ввічливості в дипломатичному листуванні // Дивослово. – 2000. – № 2. – С. 14 – 17.
4. Пономарів О. Культура слова: Мовностилістичні поради: Навч. посібник. 2-ге вид., стереотип. – К.: Либідь, 2001. – 240 с.
5. Хорошковська О., Повхан К. Державний стандарт початкової ланки освіти // Початкова школа. – 1997. – № 7. – С. 6 – 8.
6. Хорошковська О. Розвиток українського мовлення молодших школярів // Початкова школа. – 1997. – № 8. – С. 14 – 17.
7. Хорошковська О. Українська мова як державна // Початкова школа. – 2001. – № 8. – С.13 – 20.
Published
2008-11-03
Pages
67-70
Section
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ