AESTHETIC EDUCATION OF THE MORE SCHOOLS DESIGNERS IN CONDITIONS OF ADVANCED WORK
Abstract
The necessity of the special approach to planning and organization of pedagogical activity and activity of students of primary classes in extracurricular work is underlined in the article, using potential of design in aesthetic education of junior schoolchildren.
References
1. Выготський Л.С.Воображение и творчество в детском возрасте: Психол. очерк: кн. для учителя. 3-е изд. – М.: Просвещение, 1991.
2. Жукова А.С. Помогите смешным рисункам. Книжка для родителей. – М.: Просвещение, 1966.
3. Кабиш І.Ю. Розвиток художніх здібностей дітей молодшого віку. – К.: Радянська школа, 1981.
4. Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания школьников: Учеб. пособие по спецкурсу для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1985.
5. Малиновская Л.П. Вопросы формирования дизайнерского мышления на уроках изобразительного искусства в начальных классах. – Тернополь, 1993.
6. Неменский Б.М. Мудрость красоты. М.: Просвещение, 1987.
2. Жукова А.С. Помогите смешным рисункам. Книжка для родителей. – М.: Просвещение, 1966.
3. Кабиш І.Ю. Розвиток художніх здібностей дітей молодшого віку. – К.: Радянська школа, 1981.
4. Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания школьников: Учеб. пособие по спецкурсу для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1985.
5. Малиновская Л.П. Вопросы формирования дизайнерского мышления на уроках изобразительного искусства в начальных классах. – Тернополь, 1993.
6. Неменский Б.М. Мудрость красоты. М.: Просвещение, 1987.
Published
2008-11-03
Pages
148-151
Section
THEORY AND PRACTICE EXISTING
