ЗАСВОЄННЯ СТУДЕНТАМИ-ФІЛОЛОГАМИ МОВЛЕННЄВОЗНАВЧОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ
Abstract
ЗАСВОЄННЯ СТУДЕНТАМИ-ФІЛОЛОГАМИ МОВЛЕННЄВОЗНАВЧОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ
References
1. Державний стандарт загальної середньої освіти. Українська мова // Дивослово. – 1997. – №7. – С.18–29.
2. Лещенко Г. Комунікативна україномовна компетенція школярів у контексті сучасної мовної освіти // Українська мова і література в школі. – 2003. – №7. – С.2–5.
3. Концепція мовної освіти 12-річної школи // Дивослово. – 2002. – №2. – С.4–10.
4. Кочан І.Н., Захлюпана М.Н. Словник-довідник з методики викладання української мови. – Львів, 2002.
5. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Рідна мова. 5–11 класи. – К.: Шкільний світ, 2001. – 94с.
6. Пентилюк М.І. Наукові засади комунікативного спрямування навчання мови // Українська мова і література в школі. – 1999. – №3. – С.8–10.
7. Словник-довідник з української лінгводидактики (за заг. ред. М.Пентилюк). – Київ: Ленвіт, 2003.
8. Словник іншомовних слів / Укладач Л.О.Пустовіт та ін. – К.: Довіра, 2000. – 1018с.
2. Лещенко Г. Комунікативна україномовна компетенція школярів у контексті сучасної мовної освіти // Українська мова і література в школі. – 2003. – №7. – С.2–5.
3. Концепція мовної освіти 12-річної школи // Дивослово. – 2002. – №2. – С.4–10.
4. Кочан І.Н., Захлюпана М.Н. Словник-довідник з методики викладання української мови. – Львів, 2002.
5. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Рідна мова. 5–11 класи. – К.: Шкільний світ, 2001. – 94с.
6. Пентилюк М.І. Наукові засади комунікативного спрямування навчання мови // Українська мова і література в школі. – 1999. – №3. – С.8–10.
7. Словник-довідник з української лінгводидактики (за заг. ред. М.Пентилюк). – Київ: Ленвіт, 2003.
8. Словник іншомовних слів / Укладач Л.О.Пустовіт та ін. – К.: Довіра, 2000. – 1018с.
Published
2004-06-25
Pages
215-219
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
