ІНОЗЕМНА МОВА ЯК ОСНОВА МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ
Abstract
ІНОЗЕМНА МОВА ЯК ОСНОВА МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ
References
1. Белякова Т.А. Лингвострановедческий подход при обучении французскому языку. http://www.isuct.ru/etc/antnopos/section/4/belyakova.htm
2. Веденина Л.Г. Теория межкультурной коммуникации и значение слова // Иностранные языки в школе, 2000. – № 5.
3. Верещагина Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. – М.: Рус. яз., 1990. – 246 с.
4. Миньяр-Белоручев Ф.К., Оберемко О.Г. Лингвострановедение или иноязычная культура? // Иностранные языки в школе. – 1993. – №6.
2. Веденина Л.Г. Теория межкультурной коммуникации и значение слова // Иностранные языки в школе, 2000. – № 5.
3. Верещагина Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. – М.: Рус. яз., 1990. – 246 с.
4. Миньяр-Белоручев Ф.К., Оберемко О.Г. Лингвострановедение или иноязычная культура? // Иностранные языки в школе. – 1993. – №6.
Pages
241-244
Section
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
