METHODICAL ASPECTS OF CREATION AND USE OF DIDACTIC SIMULATION MODELS IN THE PROCESS OF STUDYING MEDICAL INFORMATICS
Abstract
The present article deals with didactic imitation models (DIM) designing and methods of their application for intensive formation of lasting practical skills during the Medical Informatics discipline course. Presented are the main stages of DIM designing; defined are the basic elements of this kind of models; given are the examples of DIMs designed, which are used to form in medical students skills of working with medical expert systems for decision support.
Described is the method of teaching based on DIM application. Presented are the conclusions grounded on the results of DIM implementation in the course of Medical Informatics studies. Key words: didactic imitation models, structural-logical scheme, Medical Informatics, aims of discipline study.
References
2. Войтенко Л.П. Обґрунтування окремих компонентів методичної системи навчання медичної інформатики у ВМНЗ / Л.П. Войтенко // Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору: теоретичний та науково-методичний часопис. – К.: Інститут вищої освіти АПН України. – 2010. – Том ІІІ (21). – С. 42 50.
3. Медична інформатика в модулях: практикум / І.Є. Булах, Л.П. Войтенко, М.Р. Мруга та ін.; за ред. І.Є. Булах. – К.: Медицина, 2009. – 208 с.
4. Медична інформатика. Програма навчальної дисципліни для студентів вищих медичних навчальних закладів III – IV рівнів акредитації України. Спеціальності 7.110101 "Лікувальна справа", 7.110104 "Педіатрія", 7.110105 "Медико-профілактична справа", 7.110106 "Стоматологія". – К.: Друкарня НМУ, 2010. – 20 с.
5. Мруга М.Р., Войтенко Л.П. Порівняльний аналіз вимог до інформатичної підготовки майбутніх лікарів на додипломному етапі навчання: вітчизняний та зарубіжний підходи [Електронний ресурс] // Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове
фахове видання – 2010 – №6 (20). – Режим доступу:
