REALIZATION OF IDEAS V.O. SUKHOMLINSKY IN THE EDUCATIONAL PROCESS KHERSON ACADEMIC LITERARY
Abstract
The article presents the implementation of educational ideas VO Suhomlinskogo in the educational process Kherson Academic Lyceum at KSU.
References
1. Барулин В.С. Социально-философская антропология. – М.: Омега, 1994.
2. Бех І. Особистісно-запропоноване виховання: шляхи реалізації // Рідна школа. – 1999. – №12. – С.13-16.
3. Боришевський М. Й. Духовні цінності в становленні особистості громадянина // Педагогіка та психологія. – 1997. – № 1.
4. Гончаренко С. Український педагогічний словник. – К., 1997.
5. Державна національна програма “Освіта” (Україна – ХХІ століття). – К.: Райдуга, 1994.
6. Сухомлинський В.О. Вибрані твори. – К.: Радянська школа, 1976. – Т.2,4.
7. Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям // Вибрані твори в п’яти томах (т.3) // К.: Радянська школа, 1977.
8. Юркевич П.Д. Философские произведения. – М., 1990.
2. Бех І. Особистісно-запропоноване виховання: шляхи реалізації // Рідна школа. – 1999. – №12. – С.13-16.
3. Боришевський М. Й. Духовні цінності в становленні особистості громадянина // Педагогіка та психологія. – 1997. – № 1.
4. Гончаренко С. Український педагогічний словник. – К., 1997.
5. Державна національна програма “Освіта” (Україна – ХХІ століття). – К.: Райдуга, 1994.
6. Сухомлинський В.О. Вибрані твори. – К.: Радянська школа, 1976. – Т.2,4.
7. Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям // Вибрані твори в п’яти томах (т.3) // К.: Радянська школа, 1977.
8. Юркевич П.Д. Философские произведения. – М., 1990.
Published
2009-08-31
Pages
80-83
Section
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ