МІЖОСОБИСТІСНЕ СПІЛКУВАННЯ ДІТЕЙ У РІЗНОВІКОВІЙ ГРУПІ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Анотація
У статті «Міжособистнісне спілкування дітей у різновіковій групі дошкільного закладу» розглянуто алгоритм впливу на формування взаємин дошкільників у різновіковій групі під час різних видів діяльності.
Посилання
												  																				  														1. Давидчук А.М., Тамбовцева А.Г. Форми організації навчання в різновіковій групі дитячого садка – К., 1992. – 36 с.
2. Коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні: Наук.-метод. посіб. / Наук. ред. О.Л.Кононко. – К.: Ред. жур. «Дошкільне виховання», 2003.
3. Русан Л., Колосінська Г. Різновікова група в дитячому садку. – К., 2007.
4. Смольникова Г. Всі разом дружать, як долоньки // Дошкільне виховання. – 2000. – №11. – С.10-11.
5. Сухомлинський В.О. Вибрані твори. – К.: Радянська школа. 1976. – Том 1.
6. Сухомлинський В.О. Вибрані твори. – К.: Радянська школа. 1976. – Том 2
7. Сухомлинський В.О. Вибрані твори. – К.: Радянська школа. 1976. – Том 5.
8. Cухомлинский В.А. Методика воспитания колектива. – М., 1981.
9. Сухомлинський В.О. Праця і моральне виховання. – К.: Радянська школа. 1962.
				2. Коментар до Базового компонента дошкільної освіти в Україні: Наук.-метод. посіб. / Наук. ред. О.Л.Кононко. – К.: Ред. жур. «Дошкільне виховання», 2003.
3. Русан Л., Колосінська Г. Різновікова група в дитячому садку. – К., 2007.
4. Смольникова Г. Всі разом дружать, як долоньки // Дошкільне виховання. – 2000. – №11. – С.10-11.
5. Сухомлинський В.О. Вибрані твори. – К.: Радянська школа. 1976. – Том 1.
6. Сухомлинський В.О. Вибрані твори. – К.: Радянська школа. 1976. – Том 2
7. Сухомлинський В.О. Вибрані твори. – К.: Радянська школа. 1976. – Том 5.
8. Cухомлинский В.А. Методика воспитания колектива. – М., 1981.
9. Сухомлинський В.О. Праця і моральне виховання. – К.: Радянська школа. 1962.
						Опубліковано
					
					
						2009-08-31
					
				
						Сторінки
					
					
						211-216
					
				
							Розділ
						
						
							РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ
						
					 
				 
									

