В.О.СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ФУНКЦІЇ ВЧИТЕЛЯ
Анотація
На основі аналізу творчої діяльності В.О.Сухомлинського в статті розглянуто формування дослідницької функції педагога як органічну складову його професійної діяльності.
Посилання
1. Сухомлинський В.О. Сто порад учителеві: Вибр. твори в 5-ти т. // Василь Сухомлинський. – Т.2. – К.: Рад.шк., 1977. – 670 с.
2. Сухомлинський В.О. Вибрані твори: В 5 т. // Василь Сухомлинський. – К.: Радянська школа, 1977. – Т.3. – 582 с.
3. Сухомлинський В.О. Розмова з молодим директором. Вибрані твори в п'яти томах. – Т.4. //Василь Сухомлинський – К.:Радянська школа, 1977. – 640 с.
4. Сухомлинський В.О. Павлиська середня школа: Вибр. твори в 5-ти т. – Т.4. // Сухомлинський В.О. – К.: Рад.шк., 1977. – С.7–390.
5. Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти // М.Фіцула. – К.: Видавничий центр «Академія», 2001. – 528 с.
6. Гуманізація навчально-виховного процесу: Збірник наукових праць /За заг. ред. проф. В.І.Сипченка. – Слов’янськ: Видавничий центр СДПУ, 2007. – 556 с.
2. Сухомлинський В.О. Вибрані твори: В 5 т. // Василь Сухомлинський. – К.: Радянська школа, 1977. – Т.3. – 582 с.
3. Сухомлинський В.О. Розмова з молодим директором. Вибрані твори в п'яти томах. – Т.4. //Василь Сухомлинський – К.:Радянська школа, 1977. – 640 с.
4. Сухомлинський В.О. Павлиська середня школа: Вибр. твори в 5-ти т. – Т.4. // Сухомлинський В.О. – К.: Рад.шк., 1977. – С.7–390.
5. Фіцула М.М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти // М.Фіцула. – К.: Видавничий центр «Академія», 2001. – 528 с.
6. Гуманізація навчально-виховного процесу: Збірник наукових праць /За заг. ред. проф. В.І.Сипченка. – Слов’янськ: Видавничий центр СДПУ, 2007. – 556 с.
Опубліковано
2009-08-31
Сторінки
356-360
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
