ПРОБЛЕМА ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ МІЖ КОМП’ЮТЕРНИМИ ІГРАМИ ТА ДИТЯЧОЮ АГРЕСИВНІСТЮ
Ключові слова:
комп’ютерні ігри, дитяча агресивність, дошкільна установа
Анотація
У статті проаналізовано проблему взаємозв’язку між комп’ютерними іграми та дитячою агресивністю. Здійснено спробу довести, що комп’ютерні технології можуть залучатись в освітній процес дошкільної установи не лише в якості навчального забезпечення, а і як засоби вирішення проблеми дитячої агресивності. Також проаналізовано складові комп’ютерно-ігрового комплексу, який має функціонувати у дошкільних закладах. Подано аналіз комп’ютерних ігор, котрі провокують дитячу агресивність.
Посилання
1. Бовть О.Б. Комп’ютерні ігри та дитяча агресивність: випадковий взаємозв’язок чи прикра закономірність? / О.Б. Бовть // Педагогіка і психологія. – 2002. – № 1–2. – С. 110–116.
2. Карпенко Г. Комп’ютерні ігри та дитяча агресивність / Г. Карпенко // Дитячий садок. – 2009. – № 4 (12). – С. 11–12.
3. Кочерга О.А. Психофізіологія дітей 6-го року життя / О.А. Кочерга. – К. : Шкільний світ, 2007. – С. 125–127.
4. Ладивір С.О. Доброта проти жорстокості / С.О. Ладивір // Дошкілля. – 2007. – № 4. – С. 6–11.
5. Поніманська Т.І. Дошкільна педагогіка : [навч. посіб.] / Т.І. Поніманська. – К. : Академ-видав, 2004. – С. 400–403.
6. Сорока В. Комп’ютер навчає і розвиває / В. Сорока // Дошкільне виховання. – 1997. – № 11. – С. 23.
7. Чуб Н.В. Довідник для батьків. Психологія дитини від А до Я : [навч.-метод. посіб.]. – X. : Формат плюс, 2008. – С. 6–9; 69–73.
8. Шевченко К. Робота з агресивними, замкненими та сором’язливими дітьми / К. Шевченко // Психологічні заняття з дошкільниками. – К. : Шкільний світ, 2008. – С. 4–99.
2. Карпенко Г. Комп’ютерні ігри та дитяча агресивність / Г. Карпенко // Дитячий садок. – 2009. – № 4 (12). – С. 11–12.
3. Кочерга О.А. Психофізіологія дітей 6-го року життя / О.А. Кочерга. – К. : Шкільний світ, 2007. – С. 125–127.
4. Ладивір С.О. Доброта проти жорстокості / С.О. Ладивір // Дошкілля. – 2007. – № 4. – С. 6–11.
5. Поніманська Т.І. Дошкільна педагогіка : [навч. посіб.] / Т.І. Поніманська. – К. : Академ-видав, 2004. – С. 400–403.
6. Сорока В. Комп’ютер навчає і розвиває / В. Сорока // Дошкільне виховання. – 1997. – № 11. – С. 23.
7. Чуб Н.В. Довідник для батьків. Психологія дитини від А до Я : [навч.-метод. посіб.]. – X. : Формат плюс, 2008. – С. 6–9; 69–73.
8. Шевченко К. Робота з агресивними, замкненими та сором’язливими дітьми / К. Шевченко // Психологічні заняття з дошкільниками. – К. : Шкільний світ, 2008. – С. 4–99.
Опубліковано
2016-12-26
Сторінки
208-211
Розділ
СЕКЦІЯ 6 СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
