ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН
Ключові слова:
компетентність, формування професійної компетентності
Анотація
Обґрунтовано доцільність використання компетентністного підходу у професійному
навчанні економістів. Розглянуто поняття “компетентність”. Зроблено теоретичне
визначення “формування професійної компетентності”. Уточнено компонентний склад
професійної компетентності фахівців у галузі економіки. Розглядаються можливості
математичних дисциплін у формуванні професійної компетентності студентів
економічних спеціальностей ВНЗ.
Посилання
1. Бех І. Д. Становлення професіонала в сучасних соціальних умовах [Текст] / І. Д. Бех //
Педагогіка толерантності. – 2001. – № 3-4. – С. 157–162.
2. Горобець С. А. Теоретичні засади проблеми формування професійної компетентності
майбутнього фахівця-економіста [Текст] / С. А. Горобець // Вісник наукових праць
/ Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2007. – Вип. 31. – С. 106–109.
3. Дутка Г. Принцип фундаменталізації освіти у математичній підготовці майбутніх економістів:
постановка проблеми [Текст] / Г. Дутка // Сучасні інформаційні технології та інноваційні
методи навчання в підготовці фахівців: методолог., теорія, досвід пробл.: зб. наук. пр. /
редкол.: І. А. Зязюн [та ін.]. – К.; Вінниця, 2006. – Вип. 12. – С. 260–265.
4. Лутай В. С. Філософія сучасної освіти [Текст]: навч. посіб. / В. С. Лутай. – К.: Центр
“Магістр-S”, 1996. – 256 с.
5. Нічуговська Л. І. Формування професійної компетентності в системі математичної підготовки
студентів економічного профілю [Текст] / Л. І. Нічуговська // Дидактика математики:
проблеми і дослідження: Міжнар. зб. наук. пр. – Донецьк, 2003. – Вип. 20. – С. 3–12.
6. Освітньо-професійна програма вищої освіти за професійним спрямуванням бакалавра з
економіки і підприємництва: нормативи обов’язкового мінімуму змісту та рівня підготовки
бакалавра [Текст]. – К.: КНЕУ, 1997. – 104 с.
7. Лозовецька В. Т. Професійна компетентність [Текст] / В.Т. Лозовецька // Енциклопедія освіти
/ Акад. пед. наук.; голов. ред. В.Г. Кремень. – К., 2008. – С. 722-723.
8. Самарук Н. М. Формування професійної компетентності майбутніх економістів [Текст] //
Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. – 2011. – № 2. –
С. 47–60.
Педагогіка толерантності. – 2001. – № 3-4. – С. 157–162.
2. Горобець С. А. Теоретичні засади проблеми формування професійної компетентності
майбутнього фахівця-економіста [Текст] / С. А. Горобець // Вісник наукових праць
/ Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2007. – Вип. 31. – С. 106–109.
3. Дутка Г. Принцип фундаменталізації освіти у математичній підготовці майбутніх економістів:
постановка проблеми [Текст] / Г. Дутка // Сучасні інформаційні технології та інноваційні
методи навчання в підготовці фахівців: методолог., теорія, досвід пробл.: зб. наук. пр. /
редкол.: І. А. Зязюн [та ін.]. – К.; Вінниця, 2006. – Вип. 12. – С. 260–265.
4. Лутай В. С. Філософія сучасної освіти [Текст]: навч. посіб. / В. С. Лутай. – К.: Центр
“Магістр-S”, 1996. – 256 с.
5. Нічуговська Л. І. Формування професійної компетентності в системі математичної підготовки
студентів економічного профілю [Текст] / Л. І. Нічуговська // Дидактика математики:
проблеми і дослідження: Міжнар. зб. наук. пр. – Донецьк, 2003. – Вип. 20. – С. 3–12.
6. Освітньо-професійна програма вищої освіти за професійним спрямуванням бакалавра з
економіки і підприємництва: нормативи обов’язкового мінімуму змісту та рівня підготовки
бакалавра [Текст]. – К.: КНЕУ, 1997. – 104 с.
7. Лозовецька В. Т. Професійна компетентність [Текст] / В.Т. Лозовецька // Енциклопедія освіти
/ Акад. пед. наук.; голов. ред. В.Г. Кремень. – К., 2008. – С. 722-723.
8. Самарук Н. М. Формування професійної компетентності майбутніх економістів [Текст] //
Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. – 2011. – № 2. –
С. 47–60.
Опубліковано
2012-11-26
Сторінки
249-254
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
