ТРАНСФОРМАЦІЯ ЦІЛЕЙ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В КРАЇНАХ ЄВРОПЕЙСЬКОГО СОЮЗУ НА РУБЕЖІ ХХ-ХХІ СТОЛІТЬ
Ключові слова:
початкова освіта, цілі освіти, цінності освіти, трансформація, Європейський Союз
Анотація
Статтю присвячено вивченню трансформації цілей та цінностей початкової освіти в країнах Європейського Союзу на рубежі ХХ-ХХІ століть під впливом економічних,
політичних, соціологічних чинників.
Посилання
1. Папіжук В. О. Реформування змісту загальної середньої освіти у Франції : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.01 "Загальна педагогіка та історія
педагогіки" / В. О. Папіжук. – Житомир, 2011. – 20 с.
2. A Curriculum for Excellence : The Curriculum Review Group. – Edinburgh : Scottish Executive, 2004. – 18 p.
3. DfES (Department for Education and Skills). Every child matters. Green paper. Presented to Parliament by the Chief Secretary to the Treasury by Command of Her Majesty, September 2003. – Norwich : The Stationery Office, 2003. – 112 p.
4. DfES (Department for Education and Skills). Five Year Strategy for Children and Learners. Presented to Parliament by the Secretary of State for Education and Skills by Command of Her
Majesty. July 2004. – London : Crown, 2004. – 110 p.
5. DfES (Department for Education and Skills). Primary Framework for Literacy and Mathematics. Primary National Strategy. – Norwich : The Stationery Office, 2006. – 136 p.
6. Education in a Single Europe / edited by Colin Brock, Withold Tulasiewicz. – 2nd ed. – London : Routledge, 2002. – 432 p.
7. EURYDICE (The Information Network on Education in Europe). A Decade Of Reforms At Compulsory Education Level In the European Union (1984-94). – 315 p.
8. KMK (1994). Empfehlungen zur Arbeit in der Grundschule [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.kmk.org
9. Law 1566/1985. Structure and operation of primary and secondary education and other provisions // Government Gazette 167 / issue A’ / 30-9-1985. – P. 2547-2612 [Електронний ресурс]. – Режим доступу :https://webgate.ec.europa.eu/fpfis/mwikis/eurydice/index.php/Greece:Legislation#anchor5_1566
10. NFER. Le Métais J. Values and Aims in Curriculum and Assessment. Frameworks. March 1997 / Joanna Le Métais. – SCAA, 1997. – 27 p.
11. Shuayb M. Aims and Values in Primary Education: England and other Countires. Primary Review Research Survey ½. Interim Report / Maha Shuayb, Sharon O’Donnell. – Cambridge : The Primary Review, 2008. – 38 p.
12. Sweden. Ministry of Education and Science. Curriculum for Compulsory Schools (Lpo 94). – Stockholm : Ministry of Education and Science, 1994. – 18 p.
13. The National Curriculum. Handbook for Primary Teachers in England. Key Stages 1 and 2. – London : DfEE, QCA, 1999. – 192 p.
педагогіки" / В. О. Папіжук. – Житомир, 2011. – 20 с.
2. A Curriculum for Excellence : The Curriculum Review Group. – Edinburgh : Scottish Executive, 2004. – 18 p.
3. DfES (Department for Education and Skills). Every child matters. Green paper. Presented to Parliament by the Chief Secretary to the Treasury by Command of Her Majesty, September 2003. – Norwich : The Stationery Office, 2003. – 112 p.
4. DfES (Department for Education and Skills). Five Year Strategy for Children and Learners. Presented to Parliament by the Secretary of State for Education and Skills by Command of Her
Majesty. July 2004. – London : Crown, 2004. – 110 p.
5. DfES (Department for Education and Skills). Primary Framework for Literacy and Mathematics. Primary National Strategy. – Norwich : The Stationery Office, 2006. – 136 p.
6. Education in a Single Europe / edited by Colin Brock, Withold Tulasiewicz. – 2nd ed. – London : Routledge, 2002. – 432 p.
7. EURYDICE (The Information Network on Education in Europe). A Decade Of Reforms At Compulsory Education Level In the European Union (1984-94). – 315 p.
8. KMK (1994). Empfehlungen zur Arbeit in der Grundschule [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.kmk.org
9. Law 1566/1985. Structure and operation of primary and secondary education and other provisions // Government Gazette 167 / issue A’ / 30-9-1985. – P. 2547-2612 [Електронний ресурс]. – Режим доступу :https://webgate.ec.europa.eu/fpfis/mwikis/eurydice/index.php/Greece:Legislation#anchor5_1566
10. NFER. Le Métais J. Values and Aims in Curriculum and Assessment. Frameworks. March 1997 / Joanna Le Métais. – SCAA, 1997. – 27 p.
11. Shuayb M. Aims and Values in Primary Education: England and other Countires. Primary Review Research Survey ½. Interim Report / Maha Shuayb, Sharon O’Donnell. – Cambridge : The Primary Review, 2008. – 38 p.
12. Sweden. Ministry of Education and Science. Curriculum for Compulsory Schools (Lpo 94). – Stockholm : Ministry of Education and Science, 1994. – 18 p.
13. The National Curriculum. Handbook for Primary Teachers in England. Key Stages 1 and 2. – London : DfEE, QCA, 1999. – 192 p.
Опубліковано
2015-02-23
Сторінки
53-60
Розділ
РОЗДІЛ 1. МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
