СИСТЕМА ФОРМУВАННЯ КОНСТРУКТИВНИХ ВМІНЬ ЯК ФАКТОР ВХОДЖЕННЯ В ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР
Анотація
СИСТЕМА ФОРМУВАННЯ КОНСТРУКТИВНИХ ВМІНЬ ЯК ФАКТОР ВХОДЖЕННЯ В ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР
Посилання
1. Професійна освіта: Словник: Навч. посіб. / Уклад. С.У. Григоренко та ін. / За ред. Н.Г.Ничкало, –К.:Вища шк., 2000. –380 с.
2 .Тхоржевський Д.О. Всебічний розвиток особистості як педагогічна і методична проблема // Педагогіка і психологія, 2002, No 4. –С. 42 –46.
3. Опрощенко Д.Л. Развитие научно-творческой самостоятельности студентов на педагогической практике // Образование и общество, 2002, No 4. –С. 15–27.
4. Пискунов А.И. Педагогическое образование: цель, задачи и содержание // Педагогика. –1995. –No 4. –С. 62–79.
5. Пометун О.І., Пироженко Л.В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод.посібн. / О.І. Пометун, П.В. Пироженко / За ред. О.І. Пометун, –К.: Видавництво А.С.К., 2003. –192 с.
6 .Сисоєва С.О. Особистісно зорієнтовані педагогічні технології: метод проектів // Метод проектів: традиції, перспективи, життєві результати: Практично-зорієнтований збірник / Керівник авторського колективу –директор ліцею міжнародних відносин No 51 С.М. Шевцова. Науковий керівник і редактор –канд. істор. наук І.Г. Єрмаков. –К.: Видавництво “Департамент” 2003. –С. 119 –124.
2 .Тхоржевський Д.О. Всебічний розвиток особистості як педагогічна і методична проблема // Педагогіка і психологія, 2002, No 4. –С. 42 –46.
3. Опрощенко Д.Л. Развитие научно-творческой самостоятельности студентов на педагогической практике // Образование и общество, 2002, No 4. –С. 15–27.
4. Пискунов А.И. Педагогическое образование: цель, задачи и содержание // Педагогика. –1995. –No 4. –С. 62–79.
5. Пометун О.І., Пироженко Л.В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод.посібн. / О.І. Пометун, П.В. Пироженко / За ред. О.І. Пометун, –К.: Видавництво А.С.К., 2003. –192 с.
6 .Сисоєва С.О. Особистісно зорієнтовані педагогічні технології: метод проектів // Метод проектів: традиції, перспективи, життєві результати: Практично-зорієнтований збірник / Керівник авторського колективу –директор ліцею міжнародних відносин No 51 С.М. Шевцова. Науковий керівник і редактор –канд. істор. наук І.Г. Єрмаков. –К.: Видавництво “Департамент” 2003. –С. 119 –124.
Опубліковано
2004-06-25
Сторінки
120-124
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ
