СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПРИОРИТЕТЫ ИЗУЧЕНИЯ НАНОФИЗИКИ И НАНОТЕХНОЛОГИЙ КАК ФАКТОРА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

  • А.Д. Стадник
  • И.А. Мороз
  • Ю.А. Ткаченко

Анотація

В статье рассматривается необходимость формирования современной системы нанообразования в Украине как основы развития экономики страны. Обосновано необходимость сотрудничества государства, промышленных предприятий, научно-исследовательских и образовательных учреждений с целью формирования кадровой составляющей развития нанотехнологической сферы. На примере Сумской области представлены возможные участники региональной нанотехнологической сети и их направленность

Посилання

1. Комкина Т.А. Подготовка кадров в области нанотехнологий в системе образования наиболее развитых стран. / Т.А. Комкина // Сб. тезисов докладов XVI международной конференции «Математика. Компьютер. Образование». / Под ред. Г.Ю. Ризниченко и А.Б. Рубина. – М., Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2009. – С. 323–336.
2. Методичні особливості вивчення нанотехнологій у шкільній фізичній освіті / [С.П. Величко, В.С. Іваній, І.О. Мороз, Ю.А. Ткаченко]. // Наукові записки. – Випуск 9. – Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. Частина І. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – С. 62–70.
3. Daly S. Incorporating nanoscale science and engineering concepts into middle and high school curricula / [S. Daly, K. Hutchinson, L. Bryan]. // Proceedings of the American Society for Engineering Education. – 2007.
4. Roco М. National Nanotechnology Initiative – Past, Present, Future / М. Roco. // Handbook on Nanoscience, Engineeringand Technology. 2nd ed., Taylor and Francis. – 2007. – С. 3.1–3.26.
Опубліковано
2016-09-26
Сторінки
78-82
Розділ
СЕКЦІЯ 1 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ