РОБОТА З НАУКОВИМ ТЕКСТОМ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВЧИТЕЛІВ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ
Ключові слова:
робота, діяльність, науковий текст, підвищення кваліфікації, післядипломна освітаАнотація
У статті розкрито стратегію роботи з науковим текстом як засобом підвищення
кваліфікації вчителів в контексті аналізу структури навчальних програм закладів
післядипломної освіти
Посилання
1. Єрмоленко С.Я. Науковий стиль // Українська мова: Енциклопедія. – 3-є вид., змінене і
доповнене. – К., 2007. – С. 421, 422.
2. Психологічні особливості творення наукового тексту: методичні рекомендації / За ред.
В.В.Андрієвської. – К.: Педагогічна думка, 2008. – 215 с.
3. Даниленко Л.І. Післядипломна педагогічна освіта в умовах інноваційних змін //
Післядипломна освіта в Україні. № 2, 2007.
4. Шуляр В. Акмеологічні засади розвитку професійно-методичної компетентності вчителясловесника в системі післядипломної освіти: теоретичний аспект // Післядипломна освіта в
Україні. № 2, 2010.
5. План роботи КВНЗ “Херсонська академії неперервної освіти” Херсонської обласної ради на
2011 р. – Херсон, 2011.
доповнене. – К., 2007. – С. 421, 422.
2. Психологічні особливості творення наукового тексту: методичні рекомендації / За ред.
В.В.Андрієвської. – К.: Педагогічна думка, 2008. – 215 с.
3. Даниленко Л.І. Післядипломна педагогічна освіта в умовах інноваційних змін //
Післядипломна освіта в Україні. № 2, 2007.
4. Шуляр В. Акмеологічні засади розвитку професійно-методичної компетентності вчителясловесника в системі післядипломної освіти: теоретичний аспект // Післядипломна освіта в
Україні. № 2, 2010.
5. План роботи КВНЗ “Херсонська академії неперервної освіти” Херсонської обласної ради на
2011 р. – Херсон, 2011.
##submission.downloads##
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
