УВАГА Й УВАЖНІСТЬ ЯК ОСНОВНІ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ СКЛАДОВІ ДОСЯГНЕННЯ УСПІХУ НА ЗАНЯТТЯХ ІЗ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ

  • В.Г. Бабенко
  • І.І. Пампура
Ключові слова: уважність, успіх, заняття, студенти, курсанти, фізична підготовка.

Анотація

У статті розглядається увага й уважність як основні психолого-педагогічні складові успіху на заняттях із фізичної підготовки. З’ясовано, що належна майстерність викладача, єдині вимоги щодо управління, сформована мотивація та поступово-постійний успіх викликають бажання та інтерес до подальшої діяльності за умов мінімізації затрачених зусиль на кінцевий максимальний результат.

Посилання

1. Акимова Л.Н. Психология спорта. Одесса: Студия Негоциант, 2004. 127 с.
2. Бабенко В.Г., Остапович В.П.. Професійно-психологічна підготовка персоналу Національної поліції України: перспективи розвитку. Наука і правоохоронна. 2016. № 4. С. 246–253.
3. Башавець Н.А. Культура здоров’язбереження у питаннях і відповідях. Одеса: Вид. Букаєв В.В., 2010. 272 с.
4. Карамушка Л.М. Психология управления. Киев: Миллениум, 2003. 342 с.
5. Костюкевич В.М. Теорія і методика тренування спортсменів високої кваліфікації. Київ: Освіта України, 2009. 279 с.
6. Круцевич Т.Ю. Теория и методика физического воспитания. Киев: Олимпийская литература, 2003. 422 с.
7. Лозниця В.С. Психологія і педагогіка. Основні положення. Київ: ЕксОб, 2003. 304 с.
8. Пампура І.І., Ярема Н.Ю. Психологічні аспекти підвищення бойової готовності особового складу військових формувань та правоохоронних органів.
Спільні дії військових формувань і правоохоронних органів держави: проблеми та перспективи: зб. тез доп. ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 22–23 вересня 2016 р.). Одеса: Військова академія, 2016. С. 296–297.
9. Педагогическая психология: конспект лекций / Сост. С.В. Кошелева. Москва: АСТ; Санкт-Петербург: Сова, 2005. 95 с.
10. Остапович В.П., Бабенко В.Г., Кирієнко Л.А. Психологічна та фізична готовність особистості до дій в екстремальних ситуаціях: практ. посібник / За ред. д. ю. н., проф. В.О. Криволапчука. Київ: ДНДІ МВС України, 2016. 84 с.
11. Финогенов Ю.С., Благій О.Л., Глазунов С.І. та ін. Фізичне виховання, спеціальна ФП та спорт. Київ: НУОУ, 2014. 468 с.
12. Чалдини Р. Психология влияния. Санкт-Петербург: Питер, 2010. 288 с.
13. Wilmore J.H., Costiill D.L. Physiology of Sport and Exercise. Champaign, Illinois: Human Kinetics, 2004. 726 p.
14. Thibault E.A., Lynch L.M., McBride R.B. Proaktive Polise Management. New York: Prentice Hall, 2001. 490 p.
Опубліковано
2024-08-06
Сторінки
85-88
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ